母校的倡议书
同学们：
日月如梭，转眼间我们离开培育我们的母校已数年，回忆往昔，感慨万千，校园生活教会了我们理性地思考人生，勇敢地面对挑战！上荣小学，承载了我们最美的童年记忆，她是我们梦想开始的地方，也是我们现在思念和祝福归去的方向。我们见证着母校的发展，期待母校更加辉煌！
知识改变命运，百年大计教育为本，上荣的发展离不开教育的发展！
同学们，群鸿飞四海，爱心留故园。无论我们身在何方，真诚地希望大家能够献出一片热诚，在母校再留下一份美好的回忆，在此我们向全体同学提出倡议：捐款为母校建一个升旗台，以此表达我们对母校的眷恋与感恩！让我们永远以身为她的学子而骄傲！（捐款请交上荣街江深或江河同学。）
祝同学们事业顺利！身体健康！万事如意！
79届班委会
2017年1月1日
联系人：江柱强13457427146江深13878497997
江文通13471463087江清金2528351
附已捐款同学名单：江异勇557元江以光510.7元江柱强507元
江清金500元江文通500元江兰芳500元
江深300元张国威300元江河300元
江乃海100元
母校的倡议书[篇2]
敬爱的校长：
您好！
再过不久，我将与朝夕相处的母校告别。但在离开的同时，为了母校得明天能变得更好，我在此向您提出一些建议。
1、学校在几年前因故回收了同学们借书证，导致去图书馆借阅的同学越来越少。图书馆的老师甚至禁止学生随意入内。书是人类进步的阶梯，半禁闭图书室怎能让我们获取更多的知识呢？所以我建议，将借书证重新归还给同学们，并且全天开放图书馆。这样，同学们就再也不用为查阅资料或是无书可读而烦恼了。
2、丰富多彩的课外活动可以让我们增强体魄，提高艺术素养，这点我并不反对。但是，学生来到学校里，学习才是最主要的任务。活动不管多么对我们有好处，但它终究是第二课堂。而学校的舞蹈队、合唱队、京剧队、民乐队等艺术社团，却在上课时间被通知参加各种各样的表演、比赛，甚至耽误了学习。课外活动固然重要，可学习才是学生之本。所以我建议，学校尽量将这些活动放到课外才进行，这样既不耽误课内学习，也不耽误体育锻炼、艺术熏陶。
以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。
建议人：六（3）班黄慧欣2017年6月15日
母校的倡议书[篇3]
亲爱的2017届毕业生同学们：
栀子花开的时节，风中弥漫着离别的味道，骄阳似火的六月，空中飘散着分别的飞絮。当太阳再次印染着那依依不舍的背影，我们成为了这个离别季节的主角。我们即将带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬，告别那些浸润着欢笑和泪水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征程。
三年前的那个夏天，我们汇聚到美丽的※※校园，三年火热的生活教会了我们理性地思考人生，勇敢地面对挑战。三年来，我们用青春的激-情经历了痛苦也收获了喜悦，经历了失败更收获了成功！
而今天我们打点行装，即将挥手告别校园，告别朝夕相处的师长和同窗，奔赴高一级学校，去实现青春的梦想；我们就要告别曾经生活了几年的“家”，告别那情谊融融的公寓楼、人头攒动的食堂、宽敞明亮的教室、绿草如茵的运动场去迎接生命中的再一次腾飞；我们就将带着“今日我以※※为荣，明日※※以我为荣”的这份责任和力量，带着老师对我们的殷切期望，带着对未来的无限憧憬，踏入高一级学校，去创造属于我们自己的辉煌！
※※，承载了我们最美的青春记忆，她是我们梦想开始的地方；我们则见证了母校的发展，看见了母校正一步步走向辉煌！而今，即将离开母校的你是否也曾想过为这个校园留下自己些许生动的殷殷感激，是否也曾期盼在很多年后能够在这里重拾青春的记忆，追寻成长的足迹？
草木思本源，羁鸟恋旧林。在我们就要收拾行囊，行色匆匆地踏上征程接人生新挑战之际，我们倡议全体毕业生积极进行捐赠活动，集资为母校捐赠一座纪念雕塑，为母校献上一份最美丽、最值得纪念的礼物，留下我们最美好的回忆。
同学们，群鸿飞四海，爱心留故园，无论他日你离开母校多久、多远，当再回母校，你都能找到属于2017届毕业生的那一份独特的思念！充满激-情与活力的校园见证着母校教育的风雨历程，将无畏探索和永恒追求的足迹镌刻在我们的记忆里，这里汇集着星火相传的理想和永葆活力的思想，任岁月流逝，仍历久弥新。让我们祝愿百余年后的今天，※※依旧青春蓬勃，活力四射。
2017届部分毕业生
母校的倡议书[篇4]
亲爱的每个学校领导：
我快要毕业，从他的母校，进入宫殿的高中。四年前，只是从来到我们，我做了毕业，感觉还很遥远。情况不同，我要离开我的母校，难免有些人放弃了。
离开之前，我还想做发展，为母校我最后一个力。每年夏天，给母校的倡议书我们最关心的是学习和饮用水问题。炎热的天气，没有水喝，真的很不舒服。实际上，水问题的起因于人类。热，许多学生直接打开自来水的问题，不需要水的瓶子。显而易见的浪费的水比真的引用水数次。生命的源泉损失，而不是让我有些伤感。废水的学生都宣布图方便，认为水他们不用付钱，浪费会浪费心理学。如果你想正确的情况，而不是在一夜之间发生。对于缺乏足够的水，和相信你比我更清楚的学校领导。因此，我认为一个解决办法，但治标不治本，关键在于学生的教育。
现在，许多大学使用水和电，通过这种方式，学生将尽量节省，因为是他们的钱，所以学生的态度会有三百六十读转。我建议学生效仿。使用这个设备在水里的地方，以便学生们不能直接引用，更加多的浪费吗？尽管成本较高，但真正的水的价值是无限的，给母校的倡议书节约用水是一种美德。学校还不必担心父母的反应。多喝水的学生，只要几元钱，更少的钱，父母不反对，相反，学校会的水资源保护的做法chenkuai拍拍你的手。
我将离开母校，最后对母校提这个建议，如果好，希望收养。
敬礼
