小编为你推荐关于“两学一做”的第一专题学习报告，欢迎大家的参考。
厅直机关党委：
您好！
按照xx府厅党字[****]x号《*****》的安排，针对第一专题的学习要求，6月29日下午，xx省展览中心党委召开全体党员干部会议，围绕“****，****”组织开展了第一次专题研讨会。现就有关情况报告如下：
一、重视思想情况。按照厅党组的要求与部署，中心党委班子非常重视“两学一做”工作，把这项工作作为今年党建工作的龙头任务，要求认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法，针对今年的“两学一做”工作，明晰思路，分类施策，抓好落实。
二、周密部署。结合单位实际情况，针对“两学一做”学习教育专题研讨制订了实施方案，对学习内容、专题研讨内容、学习研讨方式、学习研讨要求进行了安排部署。
三、不断学习。中心领导班子带头学习，对照党章党规，对照有关制度，制定了个人学习计划，撰写了学习笔记，把个人自学与集中学习结合起来，对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2017年版)》等学习内容都进行了认真学习，做到了读原着、学原文、悟原理，增强了自学的针对性和实效性。
四、研讨会上的学习，成效显著。会上，****、党委副书记**同志带领中心党员干部学习了《**》中党员的义务，中心许多党员干部针对学习党章情况进行了讨论，分别汇报了各自从“两学一做”学习教育开展以来，通过集中组织学习，听党课、个人自学等多种形式，对各自思想上、作风上存在的差距和问题进行了发言。领导班子成员以普通党员的身份根据近期学习的情况，并结合各自工作岗位交流了如何投身学习教育，搞好本职工作，做一名合格共产党员。
五、存在的问题要及时的改正。在学习中，先锋模范作用发挥不强，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。在今后的工作中，要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。在“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，谨防“一刀切”，上行下效，千第1篇律，影响了“两学一做”学习教育的效果。
特此报告
20**年*月*日
