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教师节感恩教育活动总结

教师节感恩教育活动总结

  • 作者: 夏夜暖风
  • 来源:美文网
  • 发表于2017-09-14
  • 被阅读456
  •   教师节感恩教育活动总结_教师节感恩教育活动小结

      我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。

      一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

      感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动 :如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

      二.关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟

      为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了“学生设计节目,老师欢度节日”的方案。教师节期间,每个班都推选了代表向老师献花;1-4年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的教师节心意设计大赛,5-6年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等;教室被花包围,教师被幸福包围。通过这一举措,学生在自己为教师设计节日的过程中,叙发了自己对老师的情感,感悟到了老师对自己深深地爱。

      三.构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。

      在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

      延伸阅读:

      教师节观看“最美乡村教师”颁奖晚会活动总结

      教师节前夕,学校要求全校二百多名师生,在9月10日晚20:00,利用“电脑”和电视机设备,观看中央电视台和光明日报联合举办的20xx“最美乡村教师”颁奖晚会。学校领导和各任课教师,学生都按照要求参加了观看。

      观看中,朱XX孙XX夫妇、曾XX姐妹、张XX等12位“最美乡村教师”和“最美乡村教师支教团体”──清华大学研究生支教团队,以及邵XX等11位“特别关注乡村教师”和XX大学研究生支教团等4个“特别关注乡村教师支教团体”,他们中有回乡任教的外交官夫妇,有融入维族孩子的汉族老师,有带着孩子搞发明创造的能人老师,有精心呵护残疾孩子的特教老师,还有积极参与志愿支教的大学生团队,他们默默坚守、播种希望、至真至善的感人事迹,他们淡泊名利、无私奉献、至诚至美的伟大精神,他们谱写的最美旋律、传递的正能量,深深地震撼了参加观看的各位师生。

      作为教师,我们为教师队伍中有这样的最美乡村教师而感到自豪。同样身为老师,我们就是要学习“最美老师”他们那种无私奉献的精神与矢志不渝的顽强意志;学习他们把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望;学习他们不为名不为利,默默奉献于党的教育事业,做一个名副其实的人民教师!

      观看结束后,我校又集中开展了以“我的梦,中国梦”为主题的讨论会,大家讨论热烈,发言积极,感悟深刻。校长在发言中说:“他们是中国乡村教育的基石,他们是支撑起中国乡村教育的脊梁。让我们为所有的乡村教师鼓掌并表达敬意!让我们共同努力,为乡村教育奉献力量!”田XX同志说:“看了最美乡村教师的事迹,绝对是一次心灵的洗礼,虽然每位教师都有不同的故事,但散发出来的都是爱与美!让我们人人都做一名最美乡村教师!为山区教育谱写更美的华章!”XX小学四年级学生付XX同学说:“最美乡村教师的事迹太感人,我们一定要尊敬师长,刻苦学习,勤奋锻炼,用优异的成绩回报师恩!”讨论结束后,学校又集中召开了教师会议,要求教师人人写出观后感。

      学校这次20xx“最美乡村教师”颁奖晚会观看活动,起到对教师“照镜子,正衣冠”的作用,进一步激发了教师扎根农村、爱岗敬业、为民务实、教书育人的热情。

      通过观看,提高了我校老师们的思想境界和敬业精神,增强了教师热爱本职工作的意识,这必将为推动我校的教育又好又快发展提供强大的精神动力。通过本次活动,进一步强化了师风、净化了师德、感化了师行,鼓舞和激励了所有老师积极献身党的教育事业,所有教师承诺要积极努力地做一名理想信念坚定、思想境界高尚、职业操守严谨、学生和家长依赖的人民教师!

      阅读拓展:

      教师节活动总结素材

      为庆祝第33个教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校学生会宣传部做了较为充分的准备工作。8月底宣传部召集校学生会生活部、女生部部分成员召开相关会议,讨论教师节活动形式,并将活动主题定为“感谢师恩,诉说真情”,指定周南撰写活动策划、蔡熙瑶和李璐璐设计喷绘、徐驰和金宵分别负责下发各二级学院宣传部的通知、倡议书的撰写。活动内容主要是向各二级学院宣传部征集一句感言,向各二级学院所有学生征集二十句感言,并从中择优选出若干在校园内做出展示;还有,订购鲜花给各二级学院党总支副书记、团委书记、辅导员,并向他们赠送由恒安集团提供的小礼品一份。

      在这次教师节的活动当中,宣传部总体表现不错,其中也少不了其他部门的协助。比如,在策划活动方面,生活部和女生部积极提出建议;挂喷绘和条幅,少不了毕九川、杨帅、姜博思的帮忙;订购和领取鲜花,周小诗也很主动;教师节当天上午给老师送礼包和鲜花,大多数成员都能按时到达指定地点并高质量地完成任务。

      但这次活动中,也暴露出一些不足。首先,由于搬迁新校区和迎新耽误了一些时间,导致各二级学院宣传部长会议召开得稍晚了一些,向各学院征集同学与老师交流情景的照片、向正力订购红色心形不干胶的计划未能实施。其次,是在南院挂喷绘的(教师学习黄大年事迹心得体会_教师学习黄大年事迹心得)问题上,由于不了解情况,在田家炳楼用双面胶粘贴四张喷绘,做了无用功,第二天还麻烦社联同学给摘下,以后挂喷绘必须先确保地点正确再行动。最后是订购鲜花方面,领花的时候因为赶时间没有仔细确认是不是有70朵就离开,到总会才发现数目不对,重新去取也浪费了人力和时间。教师节“感谢师恩,诉说真情”在各二级学院产生了一定影响,老师们的反应也很积极。校学生会宣传部在整个过程中起到了带头作用,也发现了问题获取了经验,相信会把以后的活动做得更好。

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