摘录一篇回顾十年浩劫的反思文章：
“回顾历史，将经过个人努力掌握了知识的知识分子定义为知识资本家，与那些野蛮压榨剥削劳动人民的所谓资本家归列为同一类。这种批判可谓无的放矢，而遭受这种批判的人堪称冤枉。因为实际情况全然不是如此的。过去的二三十年当中，我国知识分子的地位一直被“左”的思想压得低低的。一开始就被当作改造、使用的对象，不消说了。后来更是每况愈下：必须接受工农兵的再教育，必须向劳动人民投降，被直呼为“臭老九”,有的甚至被弄到只能“给出路”,还算是执行了无产阶级政策！试问，处在这样的“地位”的知识分子，简直不可能把自己的知识贡献给社会，他们的知识还有什么“价值”可言？既无价值，何来价格？更谈得上什么待价而沽？或作为资本拿来剥削他人，那个时候的知识分子，写检讨，挨批斗，接受改造，犹恐不及，难道还敢拿自己的知识去跟什么人讲价钱去剥削剥夺他人？”
我的评论：所谓进步，人类的划时代的进步，是从发明了文字开始，因为文字的出现，而派生出文明而几何级数的飞跃进步，文明文明，即文字的发明，而文字是最好的智慧和所有知识的记录，以及传播与传承的工具。所以能断文识字，善于通过文字掌握人类智慧和知识的被称之为知识分子的那拨人，他们历史地责无旁贷的肩负着开启民智、引导和教育文盲的、对文字文化或缺的、或对文字文化不怎么精通的体力劳动者。他们是人类集体的向导与指路明灯。那句“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢”言下之意暗指体力劳动者最聪明，知识分子最愚蠢的话，是多么的别有用心、是非颠到、自欺欺人、假作谦虚，说话者又是多么的精致利己主义啊！一个连文字这最简单的抽象也没有的人却教育改造起精通文字文章、懂得抽象世间事物、总结自然社会规律的知识分子，这不是胡扯便是反动！
——2023.07.09.
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