做一个静心盛水的“瓶”

      “一瓶子水不满，半瓶子水咣当”，这是我的数学老师在课堂上面对吵闹的学生常说的话，仔细想想，这句通俗的话却意蕴非凡。

      如果学生们是一个个瓶子，瓶子之中有大大小小的容量，意味着所接收的知识有多有少，学习知识的过程就是为自身盛水的过程，当盛了一点水后，由于未达盛满的状态，容易受到来自外界的影响，很可能会自以为是，聒噪不休。“扫地僧”这般高深莫测的人物往往更懂得宁静致远之道。正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在“半瓶水”的状态下，能够静心求学，追求达到盛满的境界，才显自身的高水平。