昨天上了一节《爱的教育》云交流课,很欣慰,总有一群爱阅读的孩子居家坚持阅读着。交流的时候虽看不见对方的脸,只听他们的声音,我完全能感觉到他们的自信、智慧,以及对阅读的热爱。
学生最容易创造出惊喜,因为他们活力无限、能力无限,这次阅读交流的表现超出我的期待,我的脸慢慢变热变红了,那是对这群孩子的热爱,对教学事业的热爱。
我尤其期待的是课后留给学生的思考(我们究竟该成为一个什么样的人?《爱的教育》给了不同身份的人一些启示。)的回应,想看看他们会通过自己写的文章,作出怎样的回答。这不,一早醒来,给自己孩子喂完奶,思绪飞到那头的孩子们身上。提交的作业里,这篇文章给予了我莫大的温暖、感动和幸福,在这个寒冬的清晨里。
《爱国者》6.5 张思贝遗憾是,我布置的阅读任务不太明确,心里想着让他们写一篇文章,却没说明,所以好多孩子只是写了一段话,或者像这位同学,没写题目。否则的话,他们会做得更好,创造更大的惊喜;因为,在我心里,他们是多么的优秀。
有希望,生活才会更美好!期待后续精彩……
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