中原焦点坚持分享第1898天 20220521
如水的日子啊，一直在向前流……虽然今天很忙碌，依然感觉想要挽留。
从早晨到晚上连续工作有十个小时吧。中间听了很多优秀课教师的课程。每位老师都特别优秀，在呈现课堂的过程中各有特点。我也从老师们的课堂中拿到了一些特别有意思的感悟。
《两小儿辩日》，两个孩子一个说太阳大，一个说太阳小；一个说太阳凉，一个说太阳热。原因是什么呢？原来他们的观察角度不同，一个从视觉观察，一个是触觉感受。位置不同，观点不同。也正如世界多元各有道理。
《找春天》 这是一篇写景的课文。讲课的老师说读课文第一感觉很重要。这是不是和我们心理学课程上讲到的首因效应也有关系呢？想到这一层，回想每位老师最开始进入课程的前两三分钟的状态。的确会影响到整体的评价。所以怎么样在最开始的时段抓住课堂抓住人心，对于每位上课的老师，尤其是上大场面课的老师特别重要。
《日出》也是一篇写景的课文。老师在讲授这篇课文前，先让我们欣赏几幅图片。有的是山间的日出，有的是海上的日出，有的是林间的日出。用他的话来说，是为了唤起我们美好的回忆。这也让我想起焦点上刘老师经常讲到的水引子。也确实如此，在欣赏完配乐图片之后，我的听课状态好很多。
一天下来听了56位老师讲微课。精彩纷呈，智慧的火花不时闪现。将近12个小时的听课，虽然很累，但这个感觉还是值得慢慢回味的。
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