随着孩子年龄的增长,到六、七年级其造型思维逐渐增强。在艺术探索中努力做好小、初衔接,不但是带领孩子走向纵深去探索艺术的重要环节,更是个重要的研究实践课题。在平时的探索中,无论速写、线描,无论国画、水彩,都可以从中打破瓶颈,引导孩子艺海遨游从稚嫩走向成熟,从临摹走向创作……
以下四个孩子分别用速写、国画、水彩进行了积极尝试,在实践中有了新的收成。
虞露洋速写作品
卯坪写生 水乡写生 风景写生 农村写生陈忱越悦国画作品
人物写生 人物创作 人物头像写生 人物写生张妍速写作品
风景写生 风景写生 卯坪写生 风景写生高静文水彩
水彩 临摹 风景写生 风景写生
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