颐和园半日游

今天单位组织游颐和园

来京十几年，可能是第二次游颐和园。小时有些照片是颐和园照的，但是已经完全没印象了。大巴车把我们拉到了颐和园的东宫门，导游带着走了文昌阁，玉澜堂，乐寿堂，养云轩，佛香阁，长廊，石坊。

今天是周一，据说周一是颐和园，长城这些地方旅行团最多的一天。因为毛主席纪念堂闭馆，走中轴线的旅行团都要避开那一段。

其实对于这些完全无感，也不知道记录些什么，是记导游的故事，还是今天的好天气。就算凑字数，也觉得是费时费力的事儿。

还是写写其他吧

科长大人的儿子今年高考，路上科长大人给我传授经验。大部分的学科还是能迎头赶上的，不管是用时间还是补课的方式。唯有语文，语文只能靠积累。她家儿子理科超棒，英语高二开始补课追，有进步，唯有语文很难赶上，找名师，花时间，都只有小小进步。科长大人在教育孩子方面是高手，儿子是枚小暖男，学习上也不用管，都是自我管理模式。科长大人说语文要从幼儿园抓起，就是阅读，大一点就是背诵。少量的背诵可以赶得上大量的阅读。等孩子会写了，就是写作，让孩子有积极性去写。确实如此啊，我小时候阅读量超过同龄人，家里的书大大小小都摸过，阅读速度也快于常人，语文考试好像从来不是问题，作文日记也都不在话下。小时候作文竞赛拿过市级奖，初中曾经聘过杂志小记者，不过好像什么都没写过。但是我的口语表达就很差，这可能也是小时候常在家里读书，很少和小朋友一起玩儿的原因吧。现在练练还不晚吧。。写着写着就跑题了，那么带着孩子阅读吧。发现一个点，如果我要求孩子去学数学等等，她都说我不要。但是如果我直接摆开阵势，她反而凑过来看我，最终参与。其实还是在于大人的坚持。

发些图，就当是回应文章题目吧

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