各年级研究的课堂问题 - 草稿

一年级：怎样在课堂上落实对子学习的策略研究

二：如何实现现代教育技术与课堂教学深度融合的研究

三年级：如何让课堂动静结合的策略研究

四年级：如何让课堂张弛有度，促进学生深度学习和思考的研究

五年级：怎样让合作学习更有实效的研究。

六年级：如何深度开发教材，让课堂焕发生命活力的策略研究

科学组:如何在科学活动中做到动静适当，促进深入探究。

英语组:如何提高学生学习英语的兴趣 、口语表达能力和正确书写能力的策略。