这几天着实郁闷,闷着总是会憋坏的,学着同事写写以解心中的烦闷。
来到这个学校也是满心欢喜的,虽然教书也快十年了,但本着刚入职的心态和对教育的崇敬之心,我是认真的。一年级的孩子着实天真和可爱,他们刚来就像一张白纸一样,就等着老师给他们种下知识的种子,而老师要做的就是浇灌,施肥和捉虫,让他们茁壮成长,等待他们开花结果,用园丁来形容确且不过了。让我觉得这项工作虽然平凡,但是对一个孩子,一个家庭来说却意义非凡。就像入职宣誓里所说:我本着一颗心来,为教育竭尽所能。可能做不到高尚,但追求无愧于心。
一群可爱的孩子中,有一个孩子总是格格不入,今天他可能把某个孩子的书扔了,明天他又可能用手打了某个孩子,后天他可能把垃圾扔了讲台上一堆。几乎每一天都是把班级弄的鸡犬不宁。最让人受不了的是他喜欢打人,他的手似乎闲不住。课上课下教育了很多次,可是他忘性很大,很快就忘了又是老样子了。家长们对他的家长很有意见,这样的孩子家庭教育肯定是缺失的,关键是她的妈妈并没有意识到,这才是让人受不了的地方。
这个孩子所有的老师都在教育他,心理学老师要把他当作帮扶对象,经常找他做沙盘,帮助他打开与世界的联系方式,这让我感动;数学老师经常手把手教他列式,虽然成绩糟糕但并没有放弃;办公室的老师经常说只要他不打人表现好就会给他奖励;而我几乎把课下所有的时间都用在他身上:他打孩子了要教育,他作业不认真要教育,其他课他不听话要教育,甚至那段时间随身携带,去哪都带着,生怕他眨个眼打人了,那怕外出听个课都怕他今天又打了谁,在外面也不安心。这样的孩子,遇到了,能不费心吗?但他的家庭教育几乎没有,老师再累,也是无效的。
最让人无法容忍的是他的妈妈觉得他的孩子在学校收到不公平对待,她时常去校长那哭诉,诉说别人的种种不是。她家的孩子似乎都是好的,在学校是老师亏待了他,没有给他上课,动不动还说去教育局告之类的话。甚至跑到办公室来和我们老师轮理,有什么理呢,简直让人气愤极了!
这就是让人寒心的地方,伤心的地方!孩子都这样了,难道不是该想想怎么来引导他,教育他,让他变好?!还有闲心怪这个怪那个,教育的合力就是这样断开的,有心而力不足!
虽然教师的待遇越来越好,社会也提倡尊师重教,但是在一线工作的老师们有时候真感受不到家长的尊重,对知识和老师的尊重,相反家长们觉得老师所做的事是理所当然。既然你们都这样想,又有什么理由要让孩子去学习知识,尊重老师呢?!!
发发牢骚,实在气不过。期待有改观的一天!
别伤了老师的心❤
网友评论