巧用比喻，赢得辩论

巧用比喻，赢得辩论

楚襄王当政初期，不理政事，秦国趁机攻占了楚国大片国土，于是庄辛觐见楚襄王说：“君王宠爱小人，一味放纵过度，不管政事，郢都肯定危险了！”

楚襄王说：“先生老糊涂了，以为我这样就是不祥之兆吗？”

庄辛说：“君王始终宠信小人，楚国一定要亡国了。”

楚襄王不屑道：“你不要再危言耸听了。”

庄辛说：“我并没有危言耸听，君王你见过蜻蜓吗？”

“当然了。”

“蜻蜓6只足，4只翅膀，高高地飞在天上，飞下来捕虫子，自以为很安全。可是，它不知小孩子正用黏胶捕捉它。一不留神，蜻蜓就会被小孩捉到而丧命，最后成为蚂蚁的食物。”

楚襄王听到这里，脸色大变，决定重理政事。

上例中，楚襄王并不承认自己的错误，反而认为庄辛是在危言耸听，庄辛如果继续晓之以利害，楚襄王说不定会恼羞成怒。于是，庄辛便运用了比喻法，以“蜻蜓”为喻，鲜明而浅显地告诫楚襄王要居安思危，既形象又生动。

论辩中，当论辩者面对对方诘难有理说不清时，便可借用寻常事物打比喻，利用比喻说明己方道理，最终辩盈对方。一个生动形象的比喻，能化深奥为浅显、化抽象为具体、化生僻为通俗，同时能启发人们丰富的联想，使自己的论证如虎添翼，效果倍增。

巧用比喻，赢得辩论

某公司决定对新进员工进行培训，在决议会上，一名领导对此提出了异议，他说：“以前的员工不用培训一样干得不错，现在干吗浪费那么多时间金钱，做这些毫无用处的东西呢？”

培训经理接话说：“如果说我们的公司是一辆巨型卡车，职工好比推动这辆巨型卡车行进的轮胎，你觉得合适吗？”

该领导说：“是，可以这么讲。”

培训经理微微一笑说：“如果这样的话，员工作为我们这辆巨型卡车的轮胎，咱们在卡车上路前，先检查一下轮胎有没有问题，并给轮胎冲冲气，这样的话，不是可以避免卡车因轮胎问题而停运，所造成的巨大损失吗？培训的费用与将来的这种巨大损失相比，这两者之间的利害，你比较下哪个更大？”

该领导挺后哑口无言。

上例中，面对该公司一领导的无理诘难，培训经理在辩驳时用了“巨型卡车”和“轮胎”的比喻，并将两者之间的关系做了表明，利用比喻，避免了引用详实数据时的繁琐和乏味，简单有力地对对方的责难加以回击，说明了道理。

比喻法运用还要注意一些问题：

一、比喻法的“喻体”要选择人们熟知的事物，这样说理可以让人们从熟悉的事物中得到启发，从而明白道理。如在说理中选择了人们根本不了解的东西，恐怕光解释就要费上半天时间，又怎能说服对方呢？

二、运用比喻时，要注意抓住论辩问题的实质，找出所论辩问题的本质规律，只有这样，你才能找出合理的比喻，巧妙地从另一个角度设喻，最终在反诘时，出乎预料。看似简单，却个中学问非常奇妙！论辩中往往能取得点石成金的反驳效果，得到了认可和肯定。