我们发现一个问题,当孩子是婴儿时,在大人眼里几乎是完美的。但是不知从什么时候开始,变成了不听话,不懂事,不认真,不努力等各种问题的孩子。
回看一朵玫瑰花开始是一个弱小的蓓蕾,含苞待放娇嫩可爱,盛开之时也美丽娇艳,当落败片片凋零时亦有几分凄美,惹得人们沉醉。一朵花每个花期有着不同的艳丽,然而人在每个年龄也会有独特的美好吧!
有些宝妈,在照顾婴儿时,能极其认真地查看粑粑从而分辨出,孩子是健康还是生病。对待宝宝撒的全身满地的饭渍,不厌其烦地清理,留下足够的耐心给孩子成长的时间。看着宝宝生病苦恼,能心痛到流泪,为了逗的宝宝笑,能变出可爱的搞怪模样。回想起来,估计连自己都难以置信。
时隔多年,同样的孩子,同样的宝妈,却没有了认真,没有了耐心,多了些严厉,多了份批评,缺少表扬,缺乏鼓励。是的,爱没变,只是方式变了,可是人的感受却不同了。
对此两个场景里的同一个孩子,会有怎样的变化?
如果一个小孩,把他放在房间里,我们大家都开始笑话他,说他永远做不好任何事情,告诉他应该做这些,不应该做那些,看看他把一切搞得多么糟糕。
结果这个被吓坏了的小孩,会安静地坐在那里,或者会在那里流泪。我们永远无法知道他的潜能。
如果同样是那个孩子,我们告诉他大家是多么爱他,多么喜欢他的长相,他多么聪明可爱,我们喜欢他做事的方式,在他学习的过程中犯错也没关系。不管发生了什么,我们都会在这里帮助他。
那么这个孩子的潜能可能会爆发出来,被我们发现,甚至超出我们的想象。
可想而知,同一个孩子,经历批评指责和表扬鼓励,谁才可以幸福快乐健康地成长。
作为父母,谁都是极其爱自己的孩子,认为自己所做的一切都是为他好。
比如在兴趣班的选择上,就像有些孩子说的“那是父母想让我学的,并不是我喜欢的。”甚至到最后,孩子变成了厌烦,反而得不偿失。比如大量的题海刷题,一张张卷子带来的分数,带给他自信还是自卑,也不得而知。
在孩子做完作业后,我又没忍住狠狠批评了他一番。大概就是说他不认真,总是马虎,这样的态度完全不行。后来见他委屈地流泪了,仿佛我打击了他的自信心。真是气到不行!
在他完成美术作品后,我对于他的认真提出了表扬,也说他的作品很棒。他特别开心,反而信心满满,又去修饰作品呈现完美。
我忍不住抱抱孩子说:“看来你喜欢妈妈表扬多于批评啊!”
他说:“对啊,你批评我,我会越来越没信心了。”
我忽然想到大人也都喜欢听好听的,在工作中也希望被鼓励,而不是被难听的话语批评打压。何况年幼般的孩子,更需要温柔以待,好好说话。
再次收获生活的感悟:在教育孩子中,一定要表扬多于批评。多希望孩子可以慢慢长大,让父母也可以学着如何好好爱他们,然后一同成长。
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