时间：20181004 多云 星期四
学经内容（第56天）：换新内容通读：《易经》系辞下卦；《百家姓》第1篇；《千字文》第1篇
早课内容：
六二：屯如，邅如，乘马班如；匪寇，婚媾；女子贞不字，十年乃字。《象》曰：六二之难，乘刚也；十年乃字，反常也。告诉我们刚开始目标时的彷徨不前，告诉我们要达到目标需有超常的毅力和耐力。
《能量不对，努力白费》
晚上，计划着读经，看书，不关注儿子作业，让他自己安排。儿子计划今晚完成科学的，还表示要陪我读经，我心里很是期待。女儿过来陪我聊天，说明天就回学校，在家里什么事也做不了，就想着吃，睡，聊天，好好休息。学校有好几场会需要开，得准备，不然来不及了。是啊，家是温馨的港湾，女儿一月不回家了，小鸟依人，今晚再好好陪女儿聊聊天，自己的事往后再挪挪。儿子过来又要了手机，需要边听歌做边作业，依了他。跟女儿差不多聊了个吧小时，她回自己房间休息了，我则自己看书。期间去看了儿子，希望把手机要回了，一是读经需要，二是有点担心儿子玩，看着儿子认真在做，我没有强求。大约过了一个多小时，儿子出来了，兴奋得告诉我，妈妈我完成了一张，有六列的试卷。我抓住了儿子的手对儿子说，相信自己能行，看你不是做到了吗。儿子高兴地也拉着我的手蹦了起来。加油，我做了手势，示意儿子挑战下一张，儿子信心满满的去了。我静心通读了经，眼睛有点疲劳，毛巾热敷了，继续看书。差不多过了半小时，儿子出来了表示好了，想让儿子给我看试卷，儿子不让表示明天一起拿给我看，说想在手机看电影。看来儿子把陪读经的事又给忘了，提醒，儿子表示看完电影再读，哪得到几点了，知道今天陪我读经的事打水漂了。陪儿子看了一会儿，不想看，我想看书，儿子就自个看了，我眼睛受不了了，告诉儿子先睡了。睡了一会儿，看到儿子还在看估计不早了，催促儿子可以去睡了，儿子表示要看完。于是反反复复的醒了催，催了睡，最后终于耐不住了，我不想睡了，干脆坐在床上，气乎乎的。儿子也不平静了，“我看个电影就怎么了，不看了”，扔了手机回自己房间了。而后，一下没了睡意，这又是怎么了，反省自己：一开始好好的，儿子做好了作业互相开心互相鼓励。一到儿子拿手机看电影（或许在玩游戏）就控制不住了，问题在我身上，聚焦不对，能量不对，努力白费，心里还是没有完全接纳儿子看电影，想玩游戏的事实。
感裳儿子今天自己乘车去上兴趣班。感裳儿子跟爸爸一起打羽毛球，发球有力，索索有声。感裳儿子吃饭给爸爸，妈妈，姐姐剥蟹，心中有爱，味道更好。感裳儿子自己有计划完成科学作业，认真执行，体会到了自己努力完成喜悦。感裳儿子没有因为妈妈没有陪他看电影表示不愉快。感裳儿子面对妈妈的唠叨 ，能一忍再忍，没有爆发到极点。
感裳自己相信儿子完成科学作业，没有进行过多的干涉。感裳自己把手机给了儿子，给他一个愉快的心情去做作业。感裳自己静下心读经，看书，吸收正能量，丰盛自己。
投射自己相信儿子独立自律，拿手机纯粹是调节自己心情，愉悦心情做作业。投射自己相信儿子明天白天自己做作业，做作业心到眼到口到，耐心读题，仔细思考，书写清楚，肯定自己，相信自己会完成任务。投射自己调整心态，聚焦好的，远离负能量，接受正能量。投射自己放大儿子优点，忽略缺点，有勇气对儿子说读不起，妈妈昨天错了。
投射儿子早上睡得自然醒，忘记最晚的不快，心情舒畅，迎接新的一天。投射儿子相信自己遵守约定，白天会合理安排时间，多做作业，让老妈惊喜不断。投射儿子明白学习的重要性，做作业心情舒畅，仔细读题，认真思考，书写清楚，完成一个小目标就离大目标又近了一步。
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