母亲这一生（一）

少女时代

母亲出生于1962年的秋天，正值社会主义改造完成三年自然灾害结束，农村生活贫困，缺衣少食，忍饥挨饿是常态。外公虽是退伍军人，但却没有任何退伍补助，家中贫寒，吃不饱的外婆自然没有母乳喂养刚出生的宝宝（母亲），当然也没有牛奶、奶粉之类的宝宝口粮。当时属人民公社化时期，没有自己的钱购买物资，仅有的口粮都是靠劳动分换的，外公外婆吃不饱的情况下，外公还是没有放弃自己的孩子，承担起口对口喂养宝宝的任务，如今听着有点恶心不卫生，当时却是仅有的办法，有时吃到玉米面旮瘩（老家叫煮旮瘩）就已经不错了，总之母亲得以幸存。

童年是短暂的，记忆也是模糊的，甚至有些事情都不是自己记忆中的事，也许只是父母口中听来的。那个时候不像现在有这么多智能产品，随时随地记录童年趣事，也没有电视手机之类的电子产品丰富生活饭店、增长见识，小孩也不像现在有专人照看，更没有早教开发智力这一说。大人的世界大多是除了劳动还是劳动，每个家庭还会有好多个孩子，孩子们可能被拴在家中某个角落，或者被带到田间地头玩耍，或者大点的孩子照顾小点的孩子。

穷人的孩子早当家是当时的真实写照，母亲有俩弟弟俩妹妹，从小便帮着外婆照顾弟弟妹妹，帮着外公去田间做力所能及的事。不上学的时候大多数是跟着外公做事，得益于参过军的外公见多识广，加上外公喜欢讲述古老传说、奇闻异事、新闻时事，言传身教，母亲的智商情商在无意中得到开发，对身边的事总有自己的见解。

虽然家穷，响应当时号召，母亲得以能够上学，基于她的聪颖在班级中脱颖而出，加上家庭成分属贫下中农，深得老师同学们喜欢。那会属文化大革命时期，贫下中农是光荣的，富农地主是要被批斗的，全民参与批斗会，学生也不例外，喊口号参加批斗会丰富了那个年代的业余生活。也因为这些集体业余生活，增进了师生情，在初中毕业时，五分钱的毕业照出不起，集体凑钱让她有了属于自己的毕业照。

母亲初中毕业时文革已经结束，又恢复了高考制度。那时候虽然母亲成绩好，上高中肯定没问题的，但因为家贫外公坚决不让继续读书，让她到公社参加劳动，师生都觉得可惜替她惋惜。母亲偏偏人缘好，师生都喜欢她，那段时间天天有老师同学光顾家里，同学劝她读高中，老师帮忙出面说服外公，这样的日子持续了一个多月。虽然她内心有所不甘，骨子里却像外公一样倔强，不让读书就坚决不读了，最终与高中无缘，加入农业社赚工分补贴家用。

加入农业社劳动的母亲，并不孤独，和往日的好多同学一起参加劳动，休息时间还会组织一起唱歌游戏，生活过得丰富多彩。母亲那时虽然是女孩，从小受外公强势倔强的性格影响，骨子里透露着强势，在劳动的时候一点不比男孩差，工分永远是同龄人中最多的那个。

农业劳作靠体力，女孩子怎么可以超过男孩？母亲因为工分高，有时能超过不少男人，经常遭来质疑，甚至计工人员也经常怀疑是否被改过分数。也因为这些质疑，她的每一天劳作常常被那些质疑人无意中监视，却是使实力得到了最有力的的证实。这样强势和能干，却也给她后来的婚姻中埋下了一些炸弹。

这样看似辛苦劳作，却也是无忧无虑的，尤其正值豆蔻年华的她，这样的生活，是她这一生最快乐的一段时间之一。

豆蔻年华情感下节再续。