文/冬日暖阳
新的学年马上就要开始了。这意味着很多新生要入学。其中最让家长牵肠挂肚的，莫过于小学一年级刚刚步入校门的这些小不点了。
大都数孩子对学校这个新环境都充满了期待与向往。当被家长手拉手送进学校，他们的眼里常常是喜忧参半，毕竟这是一个陌生的环境，对未来的不可预知让他们或多或少有些不知所措。
性格外向的孩子的适应性也较强。他们常常能很快和身边的小朋友熟络起来，接下来就可能因为太兴奋而影响课堂纪律。当被多次提醒而依然滔滔不绝时，恐怕下面的事情就要给他的热情降降温了——受到老师的批评。不过，这样的孩子大都心也比较大，这从他后面的表现就可以看出来——安静了没半分钟，又开始眉飞色舞了。
孩子们年龄小，家长自然不放心，当学校的广播请家长尽快离开学校时，还是会有家长做恋恋不舍状，那情形好像是即将要经历一场长久的别离。老师都不好意思再上前催促了。面对别离，孩子们的表现也各有不同：和家长主动再见，并告知家长不要担心的有之；拉着家长的手不肯松开的有之；自己玩得正开心，早已忘记家长身处何方的亦有之……
当教室里只有师与生，孩子们开始成为真正的自己。教室里会很安静，一双双眼睛都望向老师。（当然，个别的会望向窗外，暂时忽略不计）当老师开口讲话后，教室里也开始逐渐有了其他声音，似乎老师开口是一种暗示——一种可以放松一下搞小差的暗示。于是，教室里就会出现这样一种有趣的现象：很安静与小吵杂交替呈现。
每一年的新生都会有尿裤子甚至拉裤子的现象。出现这种问题的孩子大都胆子太小，想上厕所又不敢主动和老师讲。这就需要家长在孩子进入小学前就打好预防针，多讲学校的好，多夸老师的善，帮助孩子克服惧怕心理，尽快适应小学生活。
不愿意上学的孩子也会出现。原因当然各种各样。有的在来校的路上就开始大喊大叫连哭带闹。很显然，家长在家里就没有安抚好孩子。这时，即便家长离开了，孩子也常常会继续哭闹很长时间。因而，提前做好疏导就显得尤其重要。
最让老师和家长头痛的还不是这些。同坐在一间教室里，别人都能按照老师的指令或读书写字或端坐听讲，这时，如果有和大家明显不同的小朋友就要引起高度的重视了。他可能会不听指令，也可能会随意在教室里走动，更可能会对老师的问话没有任何反应。这时你就要打个问号了，这个孩子会不会是自闭症。现在，学校里这样的孩子开始增多，家长常常因为要时刻看护孩子而不能再工作。因此，作为家长，平日里要留心观察，一旦发现孩子和同龄孩子有明显的不同，一定不能掉以轻心，应该尽早带孩子到医院接受检查。
每一个孩子都是家里的宝，每一个孩子都有各自鲜明的个性，为了让孩子能够顺利过渡到小学生活，需要家长和老师密切配合。将您对孩子的了解尽可能详尽地告诉老师，将孩子的一些特别需要注意的问题更要和老师交代好，家校联手，孩子的学习生活才会越来越精彩！
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