教育不要借口——
一个教师养成了做事找借口的习惯，实际上就是教育良知消减的行为表现。
人为什么要借口，要么是懒惰，贪安逸，要么是给自己找台阶下，这样，人的潜能就不能在一种无路可退的“绝境”下得到开发。断绝退路，拒绝借口，成功人生就在你的眼前。
育人幼教部百日行动派day27 每日5000步
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人为什么要借口，要么是懒惰，贪安逸，要么是给自己找台阶下，这样，人的潜能就不能在一种无路可退的“绝境”下得到开发。断绝退路，拒绝借口，成功人生就在你的眼前。
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