2.5【课后实践】

这是2018年7月27日“崔律精时力之四化”系列第2.5讲的课后实践。

<实践事项>

回顾这两周的四化实践日志。

<实践日志（记录）>

1.我在本讲中学到的点：

课程回顾启发：

（1）通过课程回顾中，崔律对我的肯定，深刻体会到，只要用心付出，时间回给予答案，所以不要贪多，做精做好一件事，然后再不断的扩展自己的枝茎，让其变得更加强壮与丰满。这也让我想通了最近两天困扰我的事，做出了取舍！

本课知识点：

（1）四化在工作中的应用：流程图、模板、清单，都是会根据需求不断优化的，四化结合使用，效果倍增

（2）四化在拆书中的应用：为了更加高效的进行分舵运营，流程、模板、清单必不可少，关键是找到适合自己的，并且不断思考、优化。我作为分舵公众号负责人，有制作模板的意识，但目前仅限于自己会操作，不能很好的教给他人，另外在优化方面做得还不够，需要多思考、借鉴！以使公众号运营更加完善。

（3）工具：石墨（更像word）、幕布（更注重文字），时间管理工具：倒数日，那一天，当月、当年的剩余日，Atimelog，高效todo+WPS日历，藏书工具：晒书房，可扫书二维码，录入信息。今天将的工具收获很大，特别是对于倒数日的应用，我也要好好梳理一下我的手机APP，已经记录在待办清单中。

2.四化中让我印象深刻的几个点：

（1）四化为自己所用，以提升效率为目的

（2）要在使用过程中，不断优化，并尽可能保存各个版本

（3）0.8版，先完成再完美

3.我在四化这两周内的成长与收获：

（1）通过对“四化”的系统学习，以及每天的课后实践，让我逐渐有了四化的意识，特别是在工作中，用四化的思维整理了近期要做的事情，把之前做的不好的地方，改进完善。自己的做事方法，虽然还有很多要改进的地方，但我想有了这种思维会事半功倍，虽然课程马上就要结束，但接下来的实践要好好进行，为了让自己更好的践行，制作一个模板，每天坚持记录自己“四化”的实践情况。

（2）开始习惯在简书中写东西，以前一直想再简书/或者豆瓣平台，发一些文章，但却没有坚持下来！通过这次课程，虽然记录的的都是学习笔记，但也算是个意外收获吧！

（3）一直感觉自己听的能力有待提升，所以这次课程在听的过程中，我会有意识去梳理课程脉络，然后会再和PPT去对应，虽然目前还没有看到太大的进步，但我认为这是一个刻意练习的过程，只要有意识去训练，会有收获的！

4.我的疑问(周六答疑) ：

5.我对100天精时力训练营的期待：

期待学习之后，能更好的践行，100天之后，能明显看到自己的变化，做自己时间的主人。

附加题：

学习四化之后，你准备把它应用到哪些领域呢？可以先思考并罗列下，日后慢慢落实。

工作：

项目实施移交流程，及相关模板

关于专业知识的学习计划、列清单

拆书：

对于我负责的公众号，运用“四化”尽快理清

拆书练级、技能点精进方面，能力更好提升

生活：

自我精力分配的规划

陪娃，教育孩子的规划

与爱人的相处方面，增加家庭幸福感