1、最近陪孩子玩集体加法。有一次她看着银行柜里只有9个千,她问:“万一我们加起来超过9个千了呢?”我说那还有万啊,只是妈妈就买了9个千。那孩子说如果万不够呢?我说还有十万,一路说到兆,孩子突然说:“数是不是有无穷无尽多呢?”还真是!
2、她问:“为什么数到十要喊停?”我说因为我们是用十进制的,我们也有二进制,数到2喊停,还有五进制。她问有没有二十进制,还真的有过。
3、完了几天集体加法的游戏之后,我尝试让孩子自己想数字做加法。考虑到她的年龄,每到她想到不需要进位的加数时,我会说:“这个你加一下就有答案了,你看看还能不能想一个没办法一下子加出来的数。”也就是我想要她拿一个需要进位的数,孩子尝试了很久,拿的数都不需要进位,都是可以很快算出答案的数。
后来她想了很久,去拿了2个千,3个百,2个十和十个个。然后她拿来了 2330的数卡。我问:“你有几个个?”孩子说十个个,那我说你的数卡个位是几?孩子说是0,没有诶。我说这咋回事呢?然后孩子就将十个个去换成了一个十,明白到每个数位最高只能是9,一到十就需要进位。虽然她没有理解,但是她应该有意识到这个问题。
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