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【教研手记】阳光的欢笑

【教研手记】阳光的欢笑

作者: 杨凯红a | 来源:发表于2018-01-13 08:51 被阅读130次

2018.1.12,晴冷,很冷,三幼,小班区域活动

【教研手记】阳光的欢笑

1.什么情况下开展户外区域活动:室内活动无法完成的目标,需要在室外区域活动完成;幼儿想到户外玩;活动目标、内容更适合在室外;还有吗?

2.以幼儿为本,是一句口号,也是教育的原点,把它细化后,就是一切教育策划都要以幼儿的发展为出发点,一切为幼儿考虑,户外区域活动需要考虑的就更多了比如说场地安全,天气变化,时间安排,内容选择, ……

3.区域活动的推进是教师与幼儿共同的任务,不是教师单方面的任务,也不是幼儿自己完成的。教师以何种方式参与,参与程度如何,就要看教师的理念和教育智慧了。

4.感动于执教老师对待公开课的态度,怀孕还能欣然的接受任务,轻松组织活动。感动于三幼的坚持,对教研雷打不动。

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