我是魏艳平
我在坚持“燃梦行动”!
目标虽远,持行必至!
【目标】3年100本书
持之以恒,久必芬芳[玫瑰]
【打卡】第184天 20211223
【书目21】《小学数学名师名课.经典篇》
【作者】吴正宪 钟建林
【出版】教育科学出版社
【页数】368页
【进度】51~64页
年龄渐长,记忆力大不如前!看过的东西过目就忘。再读《分数的意义》这节教学设计,感觉甚妙!
怎样的学习方式才是更有效的?
让学习真正发生:只有让孩子在体验中学习,在创造中学习,学生才会真正的理解知识,同时自身的创造力也才能得到真正的培养。
我们既要让孩子传承文明,又要让孩子不断创新,但是孩子们往往却由于传承的重压而失去了创造!把新授与巩固融为一体,让孩子们在各种想象、交流、画图与操作中去体验并创造分数的意义,在孩子们不断的闯关中慢慢的、不知不觉的内化到孩子们的认知结构中,同时使孩子们的学习具有了鲜明的个性与创造性!
教无定法!适合的就是最好的!
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