前几天，小女儿放学回家很兴奋的跟我说：“妈妈今天 我又跟老师告了某某某同学。”
一个“又”字说明告老师不是一次两次的事了。我说以后不要这样了，大家都为了一点点小事去告老师老师得多烦啊。小女儿说：“我老师不烦我们，如果我不告老师某某说话会影响身边同学学习的。”我说：“他说话只是一两个同学可以听到，你告老师会影响老师讲课，打扰一个班的同学的，再说了维持纪律有班长组长，你做好自己就好了，没有人会喜欢告密者。”
女儿不服气的说：“我们老师说了，要我们互相监督，同学们管理班级。”这个小孩子特爱出风头，有一点机会肯定要站出来刷刷存在感的。七岁八岁狗都嫌的年龄，不知道该怎么给她讲道理，可以给她好的引导。
等大女儿回家，跟她说了这事，她跟妹妹说：“朵朵，如果你偷偷做了什么事有同学告密，你还愿意跟他做朋友吗？”小女儿说：“谁告我的状我再也不跟他玩了!”大女儿说：“就是，等你到了初中，爱告密的人大家就都不跟她玩了。”
看着小女儿眨巴着眼睛，不说话，我有些不忍，但并没有安慰她，因为我知道如果我为了照顾她的心情硬说她做的对的话，其实是误导她，因为她应该逐渐明白，好的品行比学习好,纪律好更重要。她更应该明白，老师是希望他们做好自己，都学会管控自己了，就没问题了，不然，自己都做不好，把心思用来告别人，那还不是更给班级添乱?
？
网友评论