这些天都在关注教育行走的美人们，他们的各种发言，恍然间突然发现其实在这条路上似乎错过了很多，我并没有积极参与到教育行走的余热当中来，是因为我总是一在让自己推脱，总觉得这些分享花费时间。
每天有许许多多的事情要做，比如今天德育工作，就有好几项没有按时上交，其实不是在于他做起来很难，而是在于没有进行清单管理，到时候总结的时候也不知道你做过些什么德育的工作和办公室一样千头万绪，庞杂无比，每天要耗费很多的时间和精力，有一些可能还是落不到地的东西，但是这可以是作为一种向往，今天似乎在思忖着，自己需不需要继续做下去，总是要在和合作之间寻找平衡。
我总是喜欢在孩子之间去找到让自己觉得有价值感的东西，其实有许许多多的内容需要及时的记录下来，这些天因为要放假了，所以孩子们很激动，到了高三压力越来越大，孩子们之间也更容易发生矛盾，更需要站在对方的角度去思考问题。
好多时候只是处于一种空想状态，并有没有真正行动起来。
而实际上唯有行动才是真正的有力量的。
今天跟一个家长进行交流，他才意识到，有些时候父母不一定要能说会说的，青春期孩子们更需要的是被尊重被理解更需要的是被倾听。
恰到好处即为真，即为效。
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