这一次我又被老师表扬了。这一次可是重点表扬，老师表扬什么呢？老师表扬我的文章。
上课的时候老师表扬我写文章写得特别好。我每天坚持，这是个很好的习惯。
老师趁数学课前几分钟，当着全班同学的面儿跟他们读了我的文章《我经历，我成长》。
当同学们齐刷刷的投来羡慕的目光，我有点害羞，读到了我哭的那一点儿，我很我害羞的低下了头，就不知道手给放到哪里，但是我一想老师这可是重点表扬我啊！老师读着读着，我突然感觉没有那么害羞啦，老师重点表扬我这是一个很好的习惯，，突然有点小得意。我正在很骄傲地抬着头看老师，但老师突然说：“但是你也不能太骄傲，每人都有优点，也有缺点。有优点继续努力，有缺点向别人学习。”我顿时停止了骄傲，收起了得意的神情。
老师接着说：“吕芊叶这方面特别好，但是有的也不如别人，比如她也不能像王明昊一样为大家盛饭。有个同学连一个勺子都拿不起来呢！”老师问我是不是，我点点头说是的。这下我心里没有那么骄傲啦。
老师又说：“吕芊叶写文章这一方面好，我感觉他是全校写的最好的，有的六年级几年级都比不过她呢！她不是一天两天就写的那么好的，她刚开始写的也只能写一两句，写的也不太好，对不对？”我点点头说：“对，我第1次那一篇文章那个文章不是我写的，是妈妈给我写的，第2篇文章，妈妈教着我一个一字一个字地写。第3个文章，妈妈就让我自己写，第4篇文章，我就主动拿着手机去写，第5篇文章我写得还特别好呢，我都是在一点一点地进步！”老师表扬完我就开始说：“你看我都浪费这么多时间，其实这也不算浪费时间吗？这也算我给大家上了一课啊！”
老师扭头对我说：“明天就写今天这事儿，还发群里，我明天还可以读哦！我答应了，这时我感觉写文章很有趣，很好玩儿。决定坚持写文章不放弃，等我写够一年了，让妈妈给我打印一本书，一年一本儿，看看妈妈能给我打印几本儿，加油！
【妈妈心语】
你一口气说完了今天的经历，一共800多字，我给你稍微改动，剩余764字。我能感觉到老师的这次表扬对你的激励和引导。之前你不是还说你被读书写日记包围了吗？今天自己说出了写日记好玩有趣！？
正如你的文章说的那样《我经历，我成长》，看着你在坚持中慢慢体会到收获的快乐，我由衷为你高兴。
其实当初为你开辟【妞妞日记】这块小天地，没着眼于你写作能力的提高，而是想记录你成长过程中深深浅浅的足迹，记录你多彩又不可逆的童年时光。没想到你悟性这么好，从遣词造句到构思布局都大有长进，我们家小妞一定会把这个好习惯坚持下去的！
陪你一起走，快乐无忧愁！爱你哦！
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