那天下午接儿子放学回家，一出校门儿子就从他水壶的兜里往外掏东西，还略显兴奋地说:“妈妈老师今天又奖励给我5个糖果！”说着他把糖果捧在手上给我看。
我说:“真好，今天老师因为什么奖励你糖果呀？”
儿子说:“因为我表现好呀！我今天给我同桌分了一颗糖果，她没拿到老师的奖励！明天老师还会奖励我6颗糖果，因为我数学得了100分！”
“你真好。还和同学一起分享，你也要鼓励他一起加油哟！”我摸了摸他的小脑袋边走边说！
儿子说:“好。”并且信心满满的说:“我每天都要拿到老师奖励的糖果。”
我想了想天天吃糖也不太好，就提议说:“要不这样吧，把你每天获得的糖果我们攒起来，那今年过年的时候我们家就不买糖了，糖果这个事儿就交给你了。”
儿子听到这个提议后很是兴奋，他连连说道:“妈妈，好呀好呀，那我每天的就不吃了，攒起来我们过年一起吃！”
哈哈，看着他认真兴奋的小样子好像他发现了一个新大陆一样！回到家，他便把他的糖果放进了自己的百宝箱里。晚上儿子把这个计划也告诉了爸爸，爸爸也非常赞成，儿子更是一脸骄傲地说:“那咱们过年就不买糖了，我们把老师奖励我的都攒起来，过年估计就够吃了，这事儿就包在我身上了！”
果然，从那天起，老师再奖励给他的糖果，他都全部带回来，存在自己的百宝箱里。
在这里不得不提一下儿子的老师，这个学期他们班换了新的数学老师，一位很有责任心的女老师，任教以来把他们班的数学平均成绩从学校8个班排名倒数第二，进步到了全年级第一，而且一直保持着第一！
每一次的考试成绩下来她会认真分析同学们的失分点，然后和家长一对一或一对多沟通一起来帮助孩子提高。她也会自费买一些学习用具，小糖果来鼓励优秀和进步快的同学，课后给个别落后的同学补课，为这样的好老师点个赞！
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