进化论
我觉得“胚胎”在妈妈的子宫里,一定是经历了非凡的旅程——甚至不夸张的形容“胚胎”是经历了差不多整个达尔文的生物进化论,才长成了“婴孩的模样”…
哪怕其中一个环节出现问题——那么,这个婴儿,也可能是不完整的,有缺陷的…
当然“上苍”还是比较靠谱的。大多数降临人间的婴孩,是完整的,健康的。
只是生命——哪怕是婴儿降临人间了,也是另一场“进化”的开始…
不止是身体的成长,也是认知、意识,甚至是情感的一点一滴地注入。
夜读时,遇见“皮亚杰的认知发展理论”——在学习心理学之初,就对它十分感兴趣。作为了解“内心成长”的知识…
发展心理学,虽然只是十几个课时的内容——但是它对于了解我们,甚至是自我心性的成长,都像是启迪!
或许婴孩们,初次见到这个世界,也是茫然的…
皮亚杰用“感知运算阶段”——0-2岁;“前运算阶段”——2-7岁;“具体运算阶段”——7-11岁;“形式运算阶段”——11-12岁之后…
这系列的发生——发生在婴孩、孩童,少年的内在——她们/他们的大脑,甚至是灵魂里…
听过一种说法:“每一朵花”的花期都是不同…
那么以上皮亚杰博士对于人类认知发展的普遍规律,也只是参考价值。
但是对于家里有宝宝正在长大中的养育者而言,却可以用“这样的认知”来化解内心的焦虑与急躁…
毕竟小孩子大脑/认知的发展,是急不来的。它需要时间与她/他对于这个人间的认知积累——才能够从“实物认知/实实在在的东西辨别”逐渐能够“符号认知”/文字、数字的认知,最后才能有抽象的认知与思维能力/比如:数学里的应用题。比如文章里的情感/情怀…
所以成长不是固定时间——“每朵花”会盛开,只是不同的节奏,有人快,有人慢…!
(借用一句喜欢的歌词)…
许璟
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