声音轻柔，开篇讲清所需时间。
“快乐的童年真的会耽误孩子成长吗？”用提问的方式引出斯宾塞的快乐教育。先是介绍作者， 然后简单介绍本书。本书是作者亲身育儿实践的结果。斯宾塞的快乐教育思想，奠定了美国近100年来的人才优势。
斯宾塞快乐教育的四个最重要的理念：做个快乐的教育者、用让彼此快乐的方法教育孩子；培养孩子自助学习、自我教育的能力；使用用自然惩罚而不是人为惩罚；避免过度教育。围绕这四点，选取事例补充说明。
对我最影响最大的是“不在自己情绪糟糕时教育孩子，不在孩子情绪低落时教育孩子”，这个时候没有任何效果。
听了，很想买纸本书去学习更多细节。当前教育，作为家长需要读一读，时刻反省，同时，即便是快乐教育，坚持下去也并非易事。
快乐教育
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声音轻柔，开篇讲清所需时间。 “快乐的童年真的会耽误孩子成长吗？”用提问的方式引出斯宾塞的快乐教育。先是介绍作者，...
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