小家伙的求知欲望很强，每天把所有的知识温习一遍之后。
他自己有了要求，于是我去新华书店买了关于幼儿时期的系统书籍给他看。
每天学习一个新的诗词，我发现他一首诗基本上两三天就能完完整整的背诵下来，而且这首诗的每个字都认识。
一个刚满周岁的孩子，识字量如此之大让我惊讶！
我没有急于求成，而是把诗词的解释都给他讲解一下，让我没有想到的是，他居然能听懂。
于是，我不提要求，也没有要求。每天就是那样循序渐进的跟他一起玩，一起学习。
什么鸡和鸭几只脚，猫和狗还有兔子几个耳朵等等。
可以说，这些生活常识，基本上都让孩子知道。
这也可能是接触的早，所以儿子在小学的时候，我给他讲鸡兔同笼的问题的时候特别省劲儿。
你一说查几个头，他立马就说，那还有一个条件就是一共有多少只脚。
你说他都知道这样的数学题型，应该具备哪些条件？你说这样的数学题对于他来说还难吗？
所以我个人觉得，孩子的幼儿教育非常重要。不是我有六年多的幼师经验。
而是我从带着儿子这一路走来，总结出来的经验。
尤其是现在的孩子，多聪明呀！我每天出门，看到一些小朋友的家长就知道哄孩子。
孩子问啥也不回答，或者是不和孩子互动。这都是不可取的。
我记得儿子小时候，我每次带他出去，包里都是孩子的水杯和手帕纸巾之类的东西。
然后他会说话以后，看到马路边的楼房上的牌匾上的字，就指着问我，那个念什么？
那个时候他真的好小，尤其是坐公交车上，一说话问字，所有人的眼睛齐刷刷的看着他。
都问我他多大？我说十几个月都不相信。
儿子不认生，谁愿意说啥说啥，反正他就是看他自己的字。
我带他去亲属家，包里多了书。不管多远都会带书。
因为没有书，他不行。只要有书，到地方了你把他往床上一放，书掏出来给他。
他就能自己看一个小时左右，看累了或者是饿了来找我了。
小时候特别好哄，一本书就把他乐坏了。那个时候，我一回老妈家，就老爸看孩子。
老爸在这边摆扑克，他在那边看书，不认识的字去问老爸，老爸也是和我一样，叫不准的字查字典。
有时候，老爸摆扑克说一会儿给他查字典都不行。把老爸的扑克牌都给扑拉啦。
给扑拉了，老爸就笑着给他查，后来他大点了，三十个月的时候，老爸就教他查字典。
小家伙学东西就是快，这学会查字典了，把老妈家的一本小字典拿我们家去了。
书和字典，走哪拿哪。这本小字典一直使到上幼儿园。前面的拼音那部分都没有了。他上幼儿园以后，我又给他买了一本新的。
上幼儿园以后，基本上每天早上都是他读报纸，那个时候的识字量基本上就是三千多个汉字了。
从幼儿园开始就没事儿写日记了，那是我有意识的，让他每天记录在幼儿园这一天的故事。
这也可能就是他后来语文成绩一直很好的一个原因。
未完待续
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