为什么点评？怎么点评.？点评什么？

为什么点评？

  学、练、评、赛、教、是龙兄说一个点评的循环特色。点评占了两点，评和教.点评是一个输出的过程。点评是一面镜子，我们可以通过镜子看见别人的优点和缺点，同时也可以反观自己的优点和缺点，取长补短。为什么点评呢他？利他最大的还是利己。想要进步的快，一定要贡献自己的力量，为他人服务。有付出就有回报，连接比自己强的人跟他们学习。再就是连接需要帮助的人，我们能给他们提供帮助。

怎么样做点评？

  原则和结构。原则是让强者恒强，让弱者变强。当遇到很厉害的学员，很难发现不足的时候，该怎么点评呢？发现他的优点，夸他的优点，让他的强项在鼓励下变得越来越强。那弱者变强怎么理解呢？通过点评建议鼓励他，提升他的弱项，让他的弱项变为强项。

点评结构？

“三明治”法则发现亮点，表扬鼓励，提出建议，在鼓励，提出希望。从演讲的结构，内容视频的呈现.如果都发现不了亮点，我们就要捕捉细节捕捉时间。是否按规定时间完成.赞美坚持打卡等，我们要拥有一双善于发现优点的眼睛。

点评什么？

分别从看到、听到、以及感受到的三个方面。

1:背景-简单素雅，服饰和背景有返程最好。

2:服饰-切合演讲主题，男士西裤衬衫百搭式女士 正式些服饰就非常好。

3-面部表情7、38、55、

7%是语音

38%是声音

55%肢体语言。

演讲内容呈现很重要。但是演讲画面呈现更是重要面部.面部表情没有特别情况的要求的话，保持微笑，再根据内容调整情绪。

4-眼神看摄像头就可以。点评作业时，会发现有的选手眼神是飘的，因为紧张，而有的是看看上面。左面、右面。眼神有两种，1:定点去看和某个人做眼神动作，2:做Z字形做手势，5-肢体动作！ 3、4、5、原则

3    是三个原则，相对性原则、直观性原则、不浮夸原则。

4-四个区域。

低能区    腰部以下，

舒适区    肩到腰的区域，塔形手势放在舒适区

能量区      肩部以上，例如入党时的宣言，在能量区

扩展区    比能量区更有能量的区域.大开大合把手打开

5-  指5种动作 有常规性动作！  切、摧、指示性动作，比如情感的塔形手势、切菜型手势大开大合型手势、巴马式手势！

  占位：最好是稳

移位：根据演讲的内容轻轻的变换自己的位置。

手机放在摄像头和鼻子同一个高度，这样子是在平视 。距离上下左右手打开都可以在镜头范围内。

听到的部分

根据演讲的内容，有一个虚实的结合，有一个高低强弱的变化，并且有抑扬顿挫，好声音有清晰度，温度，有自己的风格。

清晰度

  吐字清晰。有高亢洪亮。甜美可爱型，保持自己的特色，学会扬长避短。

温度

根据内容呈现声音。提笑肌的方式，微笑和大家进行交流。点评作业要用微笑。

风格

根据当时的情景进行调整。说温柔使用嘘声，有号召力时语气坚定一些。

演讲题目

是自嗨式还是与我们有关？

与我有关对

对我有用

挑动情绪

为我说话。

题目是第一生产力。题目是非常抓人的。题目好一下子就能吸引到听众，例如：高效能人士的七个习惯。例：人贩子！挑动听众的情绪，让听众随着内容有所行动。题目要和读者有关系，对读者有用处，让读者心动，让读者有分享的欲望，

C U C S法则

C关系U用处、C行动、S分享、用同理心站在听众的角度来想象策划标题，抓听众眼球，吸引听众，触动到听众的痛处更好。

二：内容      讲故事，最好讲自己的故事

五要素，时间、地点，人物、事件冲突、结局。

5+1觉:视觉、听觉、嗅觉，触觉、感觉、来策划故事的画面感结构，用凤头、猪肚、豹尾结构来形容

感受到

传递是一种价值不是目的，是一种手段，让听众有触动，听完演讲后自己的感受是什么？有画面感吗？有被感动吗？有所触动吗？答案是否定的话.这样的演讲就是失败的。讲有价值的东西，有细节，有画面感的东西。演讲也可以运用道具，对视频的呈现非常好。

今天。听了小眼睛导师的音频学习到了为什么点评？怎么点评？点评什么内容？讲得非常的细致仔细。