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"班班有读"儿童阅读活动亲子阅读 读《豆蔻镇的居民和强盗》心得体
"班班有读"儿童阅读活动亲子阅读 读《豆蔻镇的居民和强盗》心得体
作者:
自然雨露
| 来源:发表于
2017-10-21 12:34 被阅读0次
大家好。我们一家人在张老师的引导下, 我们踏上亲子阅读第一列快车,在快车上我们听着书中不同的人物诉说他们的喜怒哀乐,目睹了书中贼窝的脏乱差,小镇优美、自然,感受到小镇居民的善良、热情与宽容,强盗的好吃懒做,不守纪律,不讲卫生。
在亲子阅读过程中,不仅让我们学到了许多知识,更改变了我们一往的阅读习惯,由粗放性阅读过渡到了精细化阅读。
在亲子阅读过程中,不仅改变了我们做家长的生活习惯,而且加深了家长与孩子之间的亲密关系,拉进了我们之间的距离。我们放下了手机,摆脱了低头族,跃入阅读奋进族,弥补着我们儿时未做好的事情。每天孩子也和我们交流分享着她一天的收获与不足。我们趁机鼓励奋进与引导她走出沼泽地,让她每天都摆正心态,正确的对待自己的得与失,我们观察,她的确改变了许许多多......,如现在她能正确的对待她所犯的大小错误,她现在自己能很好地规划课余时间。
在亲子阅读过程中, 我们一起分析了《豆蔻镇的居民和强盗》书中人物、故事情节、环境及各个章节的关系,分享着书中的好词好句。看这些好词好句,书中的某个章节的环境,人物与故事情节便一一呈现在我们的眼前了。我们感到其乐无穷!
在亲子阅读中,我们全家人感受到了阅读的快乐。快乐的阅读吸引着我们全家人,为此我们全家人越来越喜欢这种阅读方式,所以我们一直坚持着,努力着,奋斗着......
山东省邹平县梁邹小学三年级一班 高子然
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"班班有读"儿童阅读活动亲子阅读 读《豆蔻镇的居民和强盗》心得体
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