夜读

    此时夜色催更 ，清尘收露。白天一场暴雨的袭来，使得夏的夜晚凉爽、舒适而透气，打开电脑，继续研读《2022语文课程标准》

课程理念

1.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能

    义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，以促进学生核心素养发展为目的，

以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，

      综合构建素养型课程目标体系;面向全体学生，突出基础性，使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果，提升思想文化修养，建立文化自信，德智体美劳得到全面发展。

2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性

    义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，

    以生活为基础，

    以语文实践活动为主线，

    以学习主题为引领，

    以学习任务为载体，

    整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。

    学习任务群的安排注重整体规划，根据学段特征，突出不同学段学生核心素养发展的需求，体现连贯性和适应性。

3.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合

      义务教育语文课程突出内容的时代性，充分吸收语言、文学研究新成果，关注数字时代语言生活的新发展，体现学习资源的新变化。