今天是叶倩老师读书会开营的第1天，在接下来的这几天，我将追随这个读书会活动和小伙伴们一起学习和分享《管道的故事》这本书。今天开营的第1天，我主要聆听了叶老师的三个非常有价值的主题分享。每一个小主题的聆听都带给我新的思考:
第一，从不会读书到享受读书——（读书价值）
在这一点当中，叶老师举了很多例子充分说明读书的价值。其中最主要是在阐述读书对我们社会人的一个作用。比如说，读书可以帮助你创业，读书可以迭代你的思维，读书还有助于家庭各种关系的相处，读书还可以促进你在工作中的升职加薪等等。 既然读书可以帮助你在生活当中解决那么多的问题 嗯，提供那么多的帮助，所以，读书不仅仅是一种简单的知识索取，更应该是一种促进生活更美好的途径。
第二，你的读书方法价值百万 ——（读书目的）
在分享当中叶老师提到了两种读书方式，一个是为了书本而读书，还有一个是为了自己而读书。那么我把它理解成一个是应试性读书，另一个叫做实用性读书。应试性读书也就是叶老师说到的学院派的读书，是指我们可能是为了对付学校里的某些考试，或者说我们为了拿到某个证书等等所进行的一些读书行为叫应试性读书，那么这种读书方式可能更多的是直指向书本，我们把这个书里面的知识学完，我们是为了把书里面的知识记住，学好，所以我们才去读的书，这种读书是比较被动，对付性的。
还有一种是叶老师说的是为自己而读书，因此，我把它理解为实用性读书，或者是事业性的读书。那这种性质的读书方式则是为了我们自身实践的一些需要，是为了自己的成长，或是为了解决实际问题而有目的地选择性的去开展自主读书活动。也就是说实用性读书是为了学以致用，读了是要把它运用到实践当中去的。
那我认为分清楚这两种读书类型也就是搞清楚了自己的读书目的或者说是读书的立场对我自己开展的读书行为是非常有必要的。对于我自身而言，不可能去采取第1种的应试性读书，我读书是为了迭代自己的思维，提高自身的修养，丰富内心的心灵，是为了把读书运用到自己的工作当中，运用到自己的生活当中，甚至我还想用自己的读书去影响别人，解决实践问题等等，所以我在读书当中更多的是采用实用性读书方法。
第三， 如何有价值的读“好”书读——（读书方法 ）
在这个小主题分享当中 ，如何有价值的读好书，我认为叶老师更多的是在讲述一个读书方法。那么其实这一块内容的话 我觉得跟叶老师前面讲的第一块和第二块内容是息息相关的。也就是说当你明确了读书对你有什么样的好处，也弄清楚了你应该以什么样的一种立场和目的去读书，也就知道了你应该读哪一些类型的书或者具体是哪一本书，然后再采取相应的一个读书方法实施阅读。
其中给我印象最深刻的就是叶老师提到的“知识宫殿”。也就是说在读书之前，你需要结合你自己的一个目标 ，去架构你自己的一个知识宫殿，你清楚你自己想要获取哪一类方面的一些知识，进行有计划的有目的地去挑选，这个知识宫殿里面所需要的书本进行阅读。
第一天的读书会，三个小主题的学习都很接地气，也让我期待叶老师的rrtd读书法。加油，小青龙！
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