孩子生来就是好动的，喜欢玩弄各种玩具，这里推推，那里拉拉，也会抓了东西就咬。孩子终究不像大人，大脑发育也不完全，注意力、意志力和兴趣都不一样。想让孩子培养良好的习惯，首先就是要尊重客观规律。
有些父母恨铁不成钢，看到自己的孩子天天到处玩，静不下心学习很捉急，生气了就还会对孩子大骂一顿。孩子一听反而不开心，即使是因为屈服于权威学习，但心理还是很抵触。越是抵触，越是容易拖拉分神。然后又会挨骂，反复的循环，坏习惯巩固了，好习惯却没养成。
总体说来，孩子都是生来好动的，所以做父母的就需要学会和孩子玩的技巧。通过游戏与学习的结合，让孩子学的开心，孩子自然也会愿意听你说。
那么怎么把学习与游戏结合呢？父母可以在和孩子玩游戏前做一个约定，如果谁输了就要接受惩罚，惩罚内容就可以由父母制定，可以与学习内容挂钩。但是在玩的过程，要避免一直赢，这样孩子很容易受挫。但是也不能一直输，这样会让孩子觉得不太真实，或者没有挑战欲。游戏方式可以多样，也可以是比赛同一时间内，谁记得多，记得准。
当然，作为父母也可以适当对孩子撒娇，适当装傻也是聪明之道。比如孩子和父母去滑雪场，如果你直接提出让孩子学滑雪，他可能本身没有想学的欲望，就会直接拒绝你的要求。这个时候，你就可以撒娇说：“妈妈好怕怕，不敢一个人去滑雪，你陪妈妈可以吗？”这一招对男孩子尤为有效，还可以培养孩子的男子气概。当孩子陪你滑雪之后，也要学会给他反馈，对孩子进行适当的夸奖。比如：“哇，你好勇敢，你看，你滑的比妈妈还好呢。”
父母要学会去观察分析自己孩子的性格，对症下药。可以适当指出孩子的错误，但是永远不要对孩子进行人身攻击，比如说：“你这么懒，怎么会有人想跟你做朋友。”父母是孩子最亲近、也是最信任的人，如果作为父母都不看好自己，孩子就会自信心受挫，这对于他以后的成长影响是很大的。父母可以平静得跟孩子说，你这样做会有什么后果，如果你怎么做会更好，会有什么样的收益。你要做的是让孩子从心里去认可他自己要去这样做，而不仅仅是因为害怕你去做。没有成为孩子价值观的东西，终究只是一时的，过后你管不着的时候，他就会忘了，又恢复原样。
如果自己的孩子是比较好动，专注力不够的时候，父母可以对孩子准备一个适宜的学习环境，在学习前，要求孩子把需要的学习资料和物资准备好，把东西收拾好。接着就是明确告诉孩子他在这个时间段需要完成什么东西。父母制定目标的时候也要注意循序渐进。一开始制定的目标需要保证孩子可以完成，然后后期再慢慢提高要求。如果一开始就失败了，孩子可能会感到受挫。接着孩子完成作业后，父母也要对孩子实际完成的时间进行记录，然后跟孩子探讨。这个阶段可以放松准确率的要求，更多要培养孩子专注的能力。
那么对于比较安静，喜欢沉溺在自己世界的孩子，他们在学习过程中可能出现的情况是：心里有心事，但是又不愿意分享，问题没有解决好就不愿意学习。但是当他解决了自己心里困惑时，这种孩子的专注力往往更强，可以很快把事情做好。所以父母要学会给这类孩子一个心理缓冲的时间。父母可以尝试着去询问孩子发生了什么事，但是如果孩子不愿说的话，父母就让孩子自己缓缓。在这个时间段，父母可以保持对孩子的其他方面的关心，同时不给孩子压力，比如端个水果给孩子。孩子感觉到父母的关心，自己又跳不出就会向父母寻求建议。当然这也要父母日常做到开明公正，要接受孩子出现的各种想法，并给予适当引导和方向。而且不能在孩子向你寻求帮助时，对他大吼大叫和责骂，这样会让孩子再也不愿和你探讨分享。
关于依赖心理这一块，我见过有妈妈对孩子一口我牺牲了什么，我做了什么什么就是想要让你出人头地、好好学习。极端的话，就是妈妈包办孩子的全布生活起居，不让孩子自己做家务，只要求孩子好好学习就好。但是这样的孩子更多像是学习的机器，他的很多人格是
不健全的，尤其是和其他相处时，这种问题暴露会更明显。父母过于包办孩子的日常，不给孩子机会去成功，比如学会做饭、学会洗碗等。这些小事随小，但是在孩子小时候是可以培养他们的动手能力和自信心。否则会让他们觉得自己除了读书，就什么都不会，很受挫。之前北大的一个学生自杀也是这种情况。作为父母，一定要多给孩子机会去尝试、去成功，这样才能提高孩子的自我效能感，对事情更有控制感。另外，就是父母在为孩子解答学习上的问题时，不要直接告诉孩子过程，而是选择提问的方式，比如：小明走一趟是200米，那来回是多少米。如果经常直接告诉孩子结果，孩子就会依赖父母不愿思考。对于词组记忆的时候，对于不懂的字，父母写一遍给孩子，然后让孩子不要看写出来。只有真正会的才是会。
对于陪读，也是不错的选择。对于孩子，有个人陪伴学习，孩子会更开心乐意学习。但是父母也要注意陪读时，不要看会分散孩子注意力的东西，比如手机、小说，最好是学习孩子所学的东西，也可以是一种游戏的模式，比如跟孩子说：妈妈也要学习，我们30分钟就看这个，然后不准说话，可以吗？”或者是比赛谁比较做的又快又好。如果父母自己忙，没有时间的话，也可以考虑花钱请人陪读，但是找人的时候要找靠谱的。
孩子是否有良好的习惯，跟父母是脱不了关系的。作为父母，也要多学习教育之道，可以是来自课本，也可以是跟其他家长交流。多实践，多改善，总会找到适合的那一套。
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