平凡中追求不平凡的自己

我是广大乡村教师中的一员，进行着教书匠的工作，上下班中度过这样平凡的一天天；但我追求不平凡的人生，追求不平凡的目标，追求每天都能进步一点点的格言。所以，即使我的岗位很平凡，但我仍然要追求不平凡的自己，做自己想要成为的人！

就如同今天的课，许许多多乡村教师在进行着自己平凡的工作，却始终保持着进步的心，这就是突破自己的局限，创造自己的辉煌；很多老教师虽然拥有多年教学经验，却仍然保持上进的心，充分的提现了终身学习的理念，不故步自封，不保守成见，不以年纪为借口，这就为我们传递着：不平凡的信号。

“教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书，有一些人，他教一年，然而重复了五年十年乃至一辈子，有一些人。实实在在的教了五年。一个实实在在教了五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的”。教育不仅仅是我们生活的手段，更是承载了希望与热爱的事业，就算我们在这平凡的岗位上奉献出最好的年华，但我们的人生却显得那么的与众不同，那么的不平凡！

农村教育的确在诸多方面比不过城市的教育，就像今天的课上说得，无论是软实力还是硬实力，农村教育都像是一块短板。但即使我们要面对这样的困难，我们更应该将自己的那一份看似微薄实则能够影响孩子一生的力量用于超越自己现在的瓶颈。对于农村的孩子，教育，会让他们走出大山，看到更广阔的世界，学到更前沿的知识，拥有更大的平台去发挥更大的力量。哪怕，我为孩子做了一点点改变，为孩子进步了一小步，也许对他们的影响就会出乎我们的意料。

为此，我更愿意变成更好的自己，来折射到我的课堂上。我希望我传递给学生的不仅仅是知识，还有不断前进的耐力，克服缺点的勇气，善于学习的动力……我更相信我在互加上学习到的，理解到的，感悟到的都能够作用到我实实在在的教学中，我更愿意将我的成长变成呈现给学生的成果，更愿意把一切看似微不足道的小事做好，更愿意把平凡的工作变成不平凡的事业！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！学习无止境，进步没有尽头，每天为自己在脑海中指定一份反思，总结这一天的成功与不足，问问自己今天发生了那些幸福的事，是否还能让自己变得再充实些……就算这样平凡的问题，多给自己问一问，不仅能增强自己的职业幸福感，更能为自己的教学总结出宝贵的经验。让老师的心境由内而外的散发出光辉！

我只是一名平凡的老师，在平凡的岗位上，做着自己喜欢的教育，做好每一件小事，如同雨露下慢慢生长的小草，但是，我并不平凡，我承载了学生希望，引导孩子们走向更广阔的天地，传递给学生进步的正能量，我并不平凡！

平凡中追求不平凡的自己