我是春蕾第七幼儿园姚亚康，正在参加侯爸——《正面管教》第五节课后

      不知不觉已到了《正面管教》的第五节课，在过去的每一节课里，侯爸都带给了我们精彩的内容，非常感谢侯爸的精彩分享。

本节新知:

        1.12周岁之前是家庭教育的黄金期，12周岁之后独立期开始出现，我们要把握好孩子的黄金期。

      2.沟通的要诀:真诚的把自己的感受说出来，不带指责。

      3.溺爱型的孩子逻辑思维差，做事不可理喻。

      4.沟通的要领是倾听

      5.学会正确的沟通方式有利于我们的工作和生活和谐。

改变旧知:

        1.感觉平时不论是和同事或者家人在沟通时，有时语气不注意或者沟通方式不恰当时，会出现反效果。

        2.往往是好意，或者是善意的提醒，因为方式不正确，并不能起到提醒的效果。

        3.当孩子出现情绪时，没有很好的倾听幼儿的心声。

      4.学会对家人更加真诚的表达，有利于家庭和谐。

实践案例:

      上周听了侯爸讲述的课程，真的是受益匪浅，感受颇多，在这周里，正在遇到了一个小问题，正好运用到侯爸交给我们的倾听之后的反馈，具体案例是这样的:在周一早上晨接的时候，有一个小朋友来幼儿园哭了，不愿意进班（平时不怎么哭），奶奶把孩子送进教室就离开了。然后我拉着孩子的手，问到:“你怎么了？怎么这么伤心？”刚开始孩子也不说话，然后我就拉着她的手，坐到位置上，坐到她的旁边，一会儿，她不哭了，我又问了一遍:“你怎么了？怎么这么伤心？”她就回答说:“想让妈妈送，妈妈接”（妈妈上班了，白班不方便接送）那我就用到倾听的反馈，说到:“你感到很伤心，因为你想妈妈了，希望妈妈可以送你上学，是吗？”她说:“是的”我又说到:“那我们和沟通一下，看看妈妈的时间是否可以接送我们，如果实在不行，我们就等到妈妈换班的，你怎么觉得怎么样？”她说:“好”，然后在这几天里都没有出现哭闹的现象。

      在这件事情当中，首先我们要让孩子知道我们是爱他的，认同孩子的感受，注意倾听，运用正确的沟通方式，就能达到我们想要的效果。

 

我是春蕾第七幼儿园姚亚康，正在参加侯爸——《正面管教》第五节课后感