上学的时候,“××后感”就是浅层次的“心得”;工作后,“心得”便是深层次的“××后感”。所谓的“感”,一定是触动的点!然而,就像一千个人看《红楼梦》就有一千个林妹妹一样,因为关注的点不一样,那么触动人的点也会因人而异。
这个周末,两天的培训,满满当当的,信息量相当的大。说实话,让我逐一消化的话,需要不少的时间。可是,在培训的“开班仪式”后不久,趁着思绪还清晰,趁着激情正高涨,我找到了触动我的点,随即我写下了自己的感受——《科学合理用技术,助力乡村教育发展路》。有同事问我:肖老师,你写的这是什么啊?这也是心得吗?我尴尬地回答:是的,这是我当下的所感、所思。
其实,当看到课程安排时,我已然知晓了后面自己的状态。每一堂课,都是相当专业的技术课,时间短、容量大,更多的又都是考究实操力度的。如此囧状,仿佛置身海边的你需要徒手去接住一波未平一波又起的朵朵浪花。起初,欣喜若狂,悉心地捧着浪花,想找个地方将它们安置。可是,在你转身后,还来不及迈步时,汹涌的波涛却以排山倒海之势瞬间将你淹没。没有了当初的欣喜,没有了当初的激情,一副生无可恋之态,如同一潭死水。
有的人告诉我,“感”一定要有“实录”。原谅我,此处不敢苟同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”真正的感,不是复制当下别人的思想结晶,而是跳出来,跟着心走,勾勒出真正属于自己的蓝图。
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