你听到的只是一种观点，而不是事实；你看到的只是一种视角，而不是真相。
批判性思维（critical thinking）
雅思考试的作文，GRE和托福的作文都有一个共同点，论述一个观点。外国学校一直强调的看重的批判性思维到底是什么呢？塔又包含了哪些因素呢？这本书的第一章介绍了一些基本概念。
1. Critical thinking
批判性思维：Critical thinking is the careful application of reason in the determination of whether a claim is true。其目的是为了做出明智的决定，得出正确的结论。
2. 区分claims(断言）, issues（论题）, 以及arguments(论证）
1）Claims，也称为statements，分为客观断言（objective claims) 和主观断言（subjective claims)。 二者的区别是其真假不依赖于思考者认为它是真还是假。
比如“火星上有生命”，就是客观断言，而“米醋太甜”就是主观断言，不同的人对米醋的看法不同的。
有时称客观的断言为事实，主观的断言是观点。
2）issues
issues（论题），也就是questions。它有两种呈现方式：1）A 比B高吗？；2）A是否比B高。
The question is simply whether a given claim is true or not.
issues也同样分为两种形式：objective issues 和 subjective issues。如 “A比B高”是客观论题，“A的衣着合理吗”是主观论题。
3）Arguments （论证）
论证是为了某个论题所做的思考，给出赞成或反对的理由的过程被称为论证。
论证有两部分构成：前提（premise) 和结论（conclusion）。二者缺一不可。其中前提为结论提供理由，结论是被前提所支持的断言（claims)。
3. 认知偏差
人们对事物的判断很难做到是基于逻辑和客观证据的。这也是我们为什么要培养自己的批判性思维的原因。我们在判断事物时会受到一些列的甚至难以察觉的心理因素的影响。这些影响我们做出客观和有逻辑的因素称为认知偏差。常见的有以下几种情况：
信念偏差：如果人们越相信一个结论，他就会相信这个结论的论证比实际更有说服力。
可得性启发：一句提及一个事件的频率判断事件发生的可能性。例如前段时间“滴滴事件”大规模报道，我就不自主幻想自己可能会遭遇类似情况，随手携带防狼喷雾剂，警报器等。看的多了，高估了事件发生的概率。
错误共识效应：指人们假定自己的观点和周围人的观点相似。
从众效应：生活中典型代表小红书和代购里的推荐。终于知道自己为啥看到代购广告就情不自禁想买。
消极偏见：人们更倾向于相信消极信息。
损失规避（loss aversion)：人们更愿意避免损失而不是积累收入。
圈内偏见：警惕自己不加乱加入任何圈子。围城里和围城外都一样。
基本归因错误：以不同方式理解自己和他人行为，圈内人和圈外人的行为。比如觉得别人的成功都是靠运气。
服从权威：倾向于听从权威
过度自信效应：过高估计自己对于问题答案的正确性概率的认知偏差。比如参加演唱比赛，觉得自己会是第一名。
高于平均水平的错觉：在于别人比较时，高估自己的能力。
PS：看到这些认知偏差，我后背发凉，毛骨耸立，因为我自己几乎全部都犯过这些偏差。看书时，我都能找到我自己对应的例子，这是多么可怕的一件事。
不要妄加断言，兼听则明，多思考。
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