寒假家访，听得最多的就是希望能有一个补课的地方把孩子送去，孩子不听话，做家长的也管不了。
这种想法说重一点就是家长不负责任的表现，花点钱把孩子送去补习班，这不是为孩子考虑，只是为了自己眼不见心不烦。孩子在外能不能学到东西也不去考虑，家长认为自己尽力了，因为他花了钱。
这些家长其实就是在寻找一种教育孩子的捷径，能让自己一劳永逸的捷径。可惜没有。
没有真正的笨孩子，只有被懒惰拖垮的孩子。孩子的教育，需要家长的用心和付出，每个优秀孩子的背后，都是父母的奋力托举。
在寒假期间，家长应该做好孩子的引导作用。
寒假是家长和孩子共有生活和成长的美好时光。家长要把孩子全面发展放在首位，不用学科学习填充孩子全部的假期生活，绝不要把“假期”变成“学期”，用“成绩”取代“成长”。要引领和鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、继承文化、孝亲敬老、参加劳动。抽时间带孩子参观城市老街、田园乡村，走进现代企业，拜访模范人物，以丰富的假期生活让孩子丰厚学养、丰盈内心、强壮体魄、健全人格。
学生成长离不开生活的积淀，学习是一场快慢交替的长跑，欲速则不达，厚积方薄发。家长要克服可能存在的从众心理、剧场心态、急躁情绪，不用野蛮盲目的补课、培训填充孩子的寒假，相信孩子的潜能，给孩子自主学习、自主思考、自主管理和自我成长的时间和空间。在学习上，家长和孩子一起讨论并制定好寒假学习计划，有针对性地查漏补缺；和孩子一起反思这一学期学习上的得失，确定好下一学期的学习目标；给孩子更多的鼓励，并注意提醒和督促孩子完成好学校布置的寒假作业。培养孩子劳逸结合、张弛有度的学习习惯，让学生在宁静的家庭环境中整理总结、阅读写作、系统练习、扬长补短。与孩子约定家庭电子产品使用的时间和方式。自主，学习才能真正发生；自信，孩子才能走向远方。
网友评论