关于《草房子》的两点看法

也许有3、4个月了吧，我终于看完了这本书，其实我可以一天看完的，因为有一半是我今天下午看完的，当然不是一目十行的那种看，前面的内容忘得差不多了，后面有两点我印象比较深刻。

一是蒋一轮和白雀的爱情故事，因为对自己小学生涯印象比较深刻，我总能联想到我当时的漂亮女班主任。文中蒋一轮和白雀最终没有走到一起，曹老师这种略显悲情的写法可能正是当代小学生所必需的，并不是每个故事都是结局美满的童话故事，孩子们终究要面对这个现实，蒋和白的恋爱史可能是我们大多数人心中理想的爱情，浪漫唯美。但最终两人因为家庭等因素不得不分开。婚后的蒋一轮回到油麻地小学教书，我不确定是不是因为白雀的缘故，如果是因为白雀的缘故，我也不确定这种貌似“婚外情”的行为是对是错，后来蒋的妻子看到蒋和白的书信后一病不起，于是蒋一轮又一直陪着他的爱人，直到爱人好起来。我觉得蒋一轮的故事特现实，没有蒋一轮为了爱情奋不顾身（非白雀不娶），却会在婚后想着白雀。但又在妻子病倒后选择照顾妻子，担负起一个男人对家庭的责任。这或许就是爱情与婚姻的第三者-现实吧。

二是杜小康这个孩子，小康一名预示着他父母对孩子的期望，小康开始是一个富二代，干了好多好事，也是学习好，爱帮忙，有担当的代表。但我有个疑问，假设杜小康不是一个富二代，只是一个普通人家的小孩，或者是贫困人家的孩子，他还会如此优秀吗？我想答案极有可能是否定的，杜小康因为家庭作业优越，他拥有可以试错，犯错，并从中成长的先天优势。而一个贫困家庭里的孩子是不允许犯错的，连试错的机会都没有。所以杜小康的优秀是不无道理的。后来杜家没落，杜小康的心理变化很典型，尤其是他刻意表现出快乐的样子，而后接受现实的过程，显然，他骗不了别人，更骗不了自己。最终杜小康变成了一个平淡务实的人，小小年纪就学到了人生的真谛。关于杜小康，有一句话我印象特别深刻，在游戏中担任一个什么样的角色，原来居然并不是随意的，是的，对于普通人接受命运赋予的角色并演好就已经很不错了。

其实我一直想看这本书来的，初中的时候学了一篇文章，是这本书的一段节选，当时我的首次离开家去镇里念初中，面对新的，陌生的环境，陌生的人，我一下子接受不了，总爱哭鼻子，想家人，想回家。文中关于家和小伙伴的描述更是令我格外想家，所以对这本书一直情有独钟。另外，为什么我一下午看了一半的书，我努力尝试着让自己静下心来，不再焦虑。经历着焦虑、心慌、失眠等一系列让我快要窒息的负面情绪。希望我能克服焦虑，于困苦中变得坚强。

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