今晚听樊登老师讲《隔代养育》这本书,真的是一种很好的回顾和爱的回忆。
一边听,一边回忆儿子小时候我们抚养他的方式,哪些地方做得对,哪些地方做得不够好,算是又回顾了一遍孩子生长的过程。
樊登老师说,“我们每一个听这本书的人,你既可以是父母的角色,也可以是将来祖父母的角色,那么相互的理解、包容是很重要的,共同的学习、进步也是很重要的。”
还真是,其实听这本书的初衷就是想听一听、学一学,自己将来如何做奶奶。因为书名是《隔代养育》嘛!不过这本书可不只适合爷爷奶奶外公外婆看,也适合爸爸妈妈看,总之,都是对于爱的重温或者预习。
书中有一段说,孩子很小的时候不要只让他仰卧,可以适当让他锻炼俯卧,也就是趴着。回忆儿子大概四个月左右的时候,我还真是经常让他趴在床上,那时候他已经会抬头了,他会使劲抬起头来和我们对话,甚至想用胳膊或者手臂撑一撑身子。如果胳膊被身体压住了,他会使劲翻翻身,拽出小胳膊,给自己赢得自由。当时觉得特别好玩儿,现在想来其实这也是一种锻炼。
为了培养孩子的语言能力,可以把你想教他的话编成儿歌。这一点我也无意中做对了。家里床边靠墙的位置有婆婆做的“墙裙子”,上面有画的小猫钓鱼,我就自己编了一首儿歌,天天指着画面给他唱。包括家里的墙上都贴着很多挂图,认识各种各样的小东西,还有儿歌,无论是我还是家里人,都喜欢抱着他在这些图画中徘徊。一边走一边唱或者一边说,后来儿子会说话的时间很早,应该跟这些都有很大关系。
儿子小时候特别能哭,一哭就是半个小时,我和婆婆会不厌其烦地抱着他哄着他。书中说这样是对的,孩子生活在充满爱、稳定、可信赖、可预测的环境中,其情绪能够快速地发展成熟。这种环境鼓励他们遵守规则,能够自给自足和独立,养成自律、自控性强、善于倾听等良好的品质。
·教育孩子最重要的事是什么?
·3岁以前你要下功夫。
·3岁以前他什么都不懂,你跟他说什么?
·实际上很多人忽视了孩子在0~5岁时大脑发育的重要性。0~5岁的时候,孩子大脑的发育对于他后期的学习是非常重要的。
樊登老师说:整个家庭都是一个生态,在养育孩子的过程当中不仅仅是孩子得到了养育和进步,参与养育的所有成年人也一样得到了滋养和进步。这就是我们这个健康的家庭所要追求的方向。
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