1、如果我们认为自己能给予孩子自尊，实际上就是对孩子的一种伤害。我们能为孩子做的最有益的事，就是教孩子学会自我评价，而不是他们依赖于别人的赞扬或观点。
2、我们要学会赢得孩子，而不是赢了孩子。赢得合作的四个步骤：1）表达出对孩子感受的理解；2）表达出对孩子的同情，而不是宽恕；3）告诉孩子你的感受；4）让孩子关注于解决问题。但是要记住友善关心和尊重是解决所有问题的根本。
3、我们要学会看到孩子行为背后的目的，当我们看到所有行为的目的都是在一定的社会环境中追求归属感和价值感时，就知道孩子的学员目的是追求价值感和归属感了。
4、孩子犯错误没关系，但是要让他学会勇于接受不完美，从犯错误中去学习。某可以通过“矫正错误的三个R”方法树立榜样，三个R分别为：1）承认（Recognize）:哈哈，我犯了一个错误；2)和好（Reconcile）：我向你道歉；3）解决（Resolve）：让我们一起来解决问题。
5、我们帮助孩子时，教育孩子时要确保把爱的讯息传递给孩子，还不要用嘲讽、责备的方式，只会使双方的关系更加疏远。当大人记住了，要确保把爱的讯息传递给孩子时，他们就不但能够取得积极的效果，而且还能体验到更多的快乐。
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