这本书是李笑来老师的一本众创书籍，什么叫众创书籍呢？就是这本书的作者是所有的付费读者，笑来老师只是第一个成员而已，作者会根据读者的留言反馈，从而不断的修改内容，所以说这是一本永远也写不完的书，会不断升级的书。
只看本书的题目，想必大家都觉得他讲的大概是如何通过，七年的努力去换取一辈子的幸福，但是我就是被这本书的题目所吸引，但看完了这本书之后，完全不是我想的那个样子，其实这本书就讲了一句话，我们必须主动升级自己的操作系统，进一步展开，我们要主动升级自己的操作系统；我们的操作系统由概念和方法论组成；我们要把自己进化出多任务多模式的操作系统；不断进化的操作系统，要于也只能与不断进化的操作系统沟通；沟通的目的是分享，分享可以产生惊喜。
每读完这本书的一个章节，我都会感觉能量爆棚，因为我认为自己脑子里又多了一件思想武器，这本书让我对概念二字有了深刻的理解，以前我认为概念这东西就是我们对某个东西，下了个定义吗？没什么大不了的，而且我把概念和高中语文的一个选词填空联系到了一起，那我高中这道题总是错，在潜意识里对概念有一种抵触心理？因为我以前对概念的不够重视，直接就导致了一个结果，我做事情都浮在表面，似乎没什么抓手，比如我总是在纠结于效仿别人的学习方法，因为老师总是说你们要多向拔尖的同学，学习学习的方法，而真正的学习的方法是什么呢？可能他自己也讲不清楚，这个范围太模糊了，况且每个人的方法都不同。你怎么知道哪个方法适合你呢？于是我就经常性的跟自己讲一句话。我要好好学习，提高我的效率，但不管我给自己重复多少遍，这句话，我还是原来那个样子没有任何改善，为什么呢？现在我想明白了，是我对“学习”二字的理解不够造成的，以前的我认为学习就是上课好好听讲，下课把老师布置的任务完成，并且把不会的弄明白就ok了，这是部分很努力很自觉，但成绩不算拔尖的同学一致做法。而当我听到李笑来老师对学习的定义后，我豁然开朗，感觉自己以前确实，掉到了一个毫无意义，却浪费了我大量时间的坑里，追求学习方法的坑，笑来老师对学习是这么定义的：学习就是掌握相关的概念及其与之相关的方法论。这句话很容易理解，但我们以前就是不知道，或者说是我们意识不到，但是对学习还可以有其他的定义，但我认为这个定义是天衣无缝的，就拿数学举例，讲一下，是不是数学里有相当多的概念，每次你做错了，都是从这些定义中去寻找错误点，不符合定义的，所以你做错了吗？知道这些之后，我做数学等一些理科的题目，不会急于做题了。而是先把定义和一些方法深刻的理解之后再去做，这样我还会用，纠结效率不高吗？
由此我们可以看到概念是一些思考的基石，概念不清，会导致思考的范围模糊，思考的不深入，进而导致行动的效率不高，导致结果的不理想，所以要想真正的有所改变，那就得从最根本的抓起，不断理清一些混乱的概念，同样的事物在每个人的脑海中概念是不同的，概念，生活随着我们自身的阅历的增多才不断升级，同样方法论也是，而我们的操作系统有概念以及方法论构成，主动升级，我们的概念以及方法论就做到了，主动升级我们的操作系统。人与人之间其实跟计算机之间差不多，计算机要不断升级自己的操作系统，否则又会不兼容。我们人也是一样，不断升级的操作系统只能与不断升级的操作系统沟通，这个世界就是物以类聚，人以群分，有的时候我们想结交一些牛人，想跟他们做朋友，我想最终大多以失败告终，即使你攀附上了，你们也不会进行深入沟通，原因很简单，你们不在同一个频道，而你的出现也许对他们是一个拖累，因为人的时间精力毕竟有限，我没有必要把宝贵的时间，注意力花费在一个不能给我带来任何价值的人身上。所以当你想结交比你厉害一百倍的人物的时候，那就疯狂的成长自己吧，这个时候你也许会问了。奶茶妹妹不就是攀附上刘强东了吗？其实那不是人家攀附不是运气好，而确实是门当户对，章泽天本身是北大的学生，家里还是不好，他们是匹配的，所以看到这篇文章的女士们也不要期待自己不努力，以后找一个有钱的男人就万事大吉了，一切只能靠自己，我还要讲另外一句话，当你足够强的时候，曾经的女神不再是女神！献给看到这篇文字的男同胞们！
好了，这就是我通过读这本书所感悟到的，现在把它写出来分享给大家，那么会形成怎样的惊喜呢？我拭目以待，期待你的回复。
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