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掌握孩子十能七习惯成就美好未来

掌握孩子十能七习惯成就美好未来

作者: 门艳 | 来源:发表于2022-05-05 13:09 被阅读0次

【门艳#20220505第359天,共495天】

听到

十能

1.学习力

2.运动能力

3.演讲力

4.内驱力

外部激励:借助外部的能力,在一定情况下会摧毁孩子的内驱力;

内驱力来自于天生的、需求感的满足;

给孩子边界感,边界是放手做自己力所能及的事,要给孩子有效的选择;

孩子想做办不到,帮助孩子而不是替代,把自主权交给孩子;

慎用外部激励,用对才能培养内驱力,对孩子本就感兴趣的事情不要用;

使用外部激励原则:能奖励就不要惩罚,能口头奖励就不要物质奖励,用自然后果代替惩罚;

外部激励要逐步减少直至撤出;

5.社交能力:0-6岁是关键期

做好孩子榜样;与孩子一起玩耍;给孩子一些套路(如何打招呼、破冰);必要时帮助或介入。

6.财商能力

消费罐--自由支配;

储蓄罐--想要不一定需要,自己买有盼头;

捐献罐--需要帮助的人和事。

7.专注力:记忆力、想象力、观察力、思维力,专注力是核心;

专注力跟脑干网结构有关,后者的发育跟孩子的兴趣密切相关;

培养专注力:串珠子游戏;训练游戏的广度,训练注意力的分配、训练注意力转移游戏;

专注力是孩子的能力而非意愿。

8.创造力:是人工智能很难超越人类的能力,创造是找到不同事物之间的联系,培养孩子类比思维;

训练类比思维:问孩子这个像什么呢?为什么?借助思维导图,记录和整理自己的想法(6岁以前孩子需要父母帮助)。

9.抗挫力

父母学会小心放手,控制自己帮助的欲望,给孩子足够的时间;

正确的夸奖,成长性思维是通往成功的最好路径,父母的夸奖很重要,夸努力、过程,让孩子理解坚持的作用,懂得是可以做到的;

保护孩子的自信。

10.管理情绪能力

下层脑负责身体基本功能,如呼吸、情绪等;上层脑负责高级功能,决策、理性等;

情绪稳定,才能很好的处理事情;孩子产生情绪,家长要及时帮助孩子处理情绪;

识别情绪;及时给于肢体安抚;用复述方式描述事情;一起讨论事情,如何做的更好;帮助孩子表达情绪。

七大习惯

包括独立规划时间,做事有计划,收集错题,树立孩子自信心和豁达性格,承担家务,培养阅读,健康习惯。

健康的习惯:牙齿的保健,降低龋齿率,饭后最好在20分钟刷牙,长期少食多餐口腔处于酸化状态。

想到

父母不懂的学习提升自己的认知能力,才能在孩子初期成长中引领孩子,孩子的后期能够独立有效的成长。

下一步

以阅读和实践共同引导孩子自主、坚定、有效的迈向自己的未来人生;

陪伴、讨论、支持和成长自己,从而影响孩子勇敢、智慧走出属于自己的人生。

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