新学期新目标,好的目标,都不是纸上谈兵。
每天都在做一件事,却不思考背后的意义,是可怕的状态。所谓“思考背后的意义”,就是设定目标。同样是走上一万里,有目标的叫“长征”,没目标的叫“流浪”。
我为自己设定每周写一篇教学反思和陪伴孩子的成长反思。每周坚持去学写意画,培养自己的兴趣爱好!每天坚持陪伴儿子默写背诵古诗、晨读经典,每天坚持锻炼身体,每天给父母女儿问好及送祝福语!每天为家人准备早餐!每天花五分钟整理房间!每天阅读纸质书半小时及摘抄好句!
每天除了陪伴孩子成长外,自己的个人能力也要成长!在要求孩子做什么的时候,自己也要去做,而且对自己的要求还要更高更严!(例如前天默写完古诗没有检查,发朋友圈被发小指出来少写了一个字,自己马上核对的确少写了一个,感谢发小的指点。说明自己默写完不检查,还去指责儿子默写不检查,通过默写认识到与孩子一起学习,自己更加理解他。昨晚默写完自己认真检查每个字,儿子再检查,表扬我全对!他也默写了,字虽然写的差,自己核对,但错了也改在旁边!)
新学期新目标少写了一个“山”字,应该是只在此山中。
新学期新目标给自己点赞!
新学期新目标刚刚与女儿视频通话
女儿:妈妈,我想你了!
我:晓晓,妈妈也想你了!我也想外公外婆了!
女儿:外公,炒的嘎嘎好好吃,他加了糖,外婆没有加糖!
我:听你这么说我也想外公外婆做的饭菜了!
女儿:那我放假你就回来看我,要不要得嘛?还可以吃到外公外婆做的饭。
我:好的!晓晓,开学第一天你哭没有?
女儿:我没有哭,她们哭了的!我去安慰她们不要哭,放学妈妈就来接!
我:晓晓真乖懂得安慰同学!
女儿:今天上幼儿园,老师问你们发现什么漂亮?我举手说教室变漂亮了,挂了红灯笼国旗。老师又问怎么叠裤子?我举手告诉老师边对边,角对角,再折叠。
我:那老师认为你的答案正确吗?
女儿:老师表扬我答对了,还奖励我美人痣!
我:那你跟老师说谢谢?
女儿:我说了谢谢!妈妈,我现在要跟外婆出门散步了,等会回家我们接着视频聊天哦!等会记到哦!
我:好的!
关掉视频,心里不舍,本该我负责教育女儿的重担落到自己的父母身上。女儿在父母的教育下乖巧懂事!辛苦爸爸妈妈了!感恩您们的付出!我爱您们!在新的学期里,希望您们身体健康!天天好心情!
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