今天孩子写语文作业，对于文章的寓意这一块，感受还是比较浅，或者说还是对生活体悟不够？
比如说今天的作业有一题：说做到一个活了300年的银杏树，经过了多少的春夏秋冬，经历了多少的风吹雨打。
问这句话是说明银杏树很可怜吗？这是判断对错题。
孩子有可能会就单纯从字面上的意思来看，觉得银杏树被风吹被雨打，所以她很可怜。从而选了“对”。
但我观察到，孩子也许内心里是有一点点觉得这个答案是错误的，但是让他自己说为什么是错误的时候，因为他无法言说错误的原因，所以最后他又说是对的。
我就改变了题型，变成了选择题来做：答案1是：经历了那么长时间的风吹雨打，觉得它很可怜；答案2是：它活了这么长时间，经历了这么多的事情。他就能选择正确了。
他没有办法描述这句话的内在的意思是什么？做判断题的时候只能还交于直觉。
是因为年龄还小的原因，还是因为阅读量不够的原因，后续再观察看看？
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