20190318
观察：亲爱的宝贝，今天去学堂，在我要离开的时候，你哭着说不要妈妈离开，要妈妈跟你一起上课。
感受：难受
需求：家的安全感和独立自主
请求：亲爱的宝贝，妈妈允许你有情绪时以自己的方式表达出来，请相信我们一直在一起。
20190318
观察：亲爱的宝贝，今天去学堂，在我要离开的时候，你哭着说不要妈妈离开，要妈妈跟你一起上课。
感受：难受
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请求：亲爱的宝贝，妈妈允许你有情绪时以自己的方式表达出来，请相信我们一直在一起。
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今天作业，《非暴力沟通》的要点笔记
非暴力沟通之后返程 晚点 延误 交作业
【主题】非暴力沟通表达感激的方式 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写...
【主题】非暴力沟通的要素 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写出你的:...
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【主题】非暴力沟通的要素 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写出你的:...
主题】非暴力沟通的要素 【片段来源】《非暴力沟通》 【R：阅读原文】 【今日作业】 请根据上面的【R】写出你的: ...
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本文标题：20190318非暴力沟通作业
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