刚刚再次阅读了《正面管教》的序言及致谢。有一段话我非常震惊。作者说她是7个孩子的母亲，现在已经是20个孩子的祖母。一个拥有这么多孩子的母亲，写出了一本畅销的教育书籍《正面管教》。她是如何做到家庭与写作之间的平衡的？
我想到了我自己，我是两个孩子的母亲，很多时候我觉得我为孩子牺牲了太多，比如说工作上的瓶颈怎么也越不过去；家庭生活上，房间的收纳整理是我越不过去的短板。我总觉得我因为照顾孩子而没有精力去做好这些事情。
可是和《正面管教》的作者简·尼尔森相比，我感到很羞愧。孩子不能成为我做不好这些事情的借口，我需要反思、改进。所幸，我还有机会改正一些错误。未来可期。
在＂序言及致谢＂中，作者回顾了育儿的心路历程。像我们一样，她也曾被育儿问题困扰。后来作者通过深入透彻研究阿德勒法发现了育儿的奥秘。作者说，使用阿德勒法，她让孩子们之间的打架至少减少了80%，学会了消除早上和晚上就寝时的争斗，并且在完成家务上得到了孩子们极大的合作，最重要的变化是，她发现她感受到了做妈妈的快乐。
昨天晚上孩子绘画完毕，我要求孩子和我一起收拾残局。我收起画纸，他洗画笔，我们一起合作，擦了桌子。整个清理过程，大概也就花了一两分钟时间，但是我的心情是愉悦的。让孩子学会和我们合作，不仅锻炼了孩子，也愉悦了自己。想想以前，在收拾孩子造成的残局时，我总是带着怨念一一家务活真多呀。现在才知道，孩子不收拾并不是孩子的错，其实是我没有做好引导工作。
通过这部分内容的介绍，我觉得简尼尔森的理论与实践是建立在阿德勒法的基础上。如果以后有时间我想拜读阿德勒的作品。
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