阅读

作者: 小樊爱读写 | 来源:发表于2018-06-03 14:24 被阅读0次

阅读,可以点亮你的生命,也可以安顿你的灵魂。

主人公说:“我们读书而后知道自己并不孤单,我们读书,因为我们孤单;我们读书,然后就不孤单……我们并不完全是长篇小说,我们并不完全是短篇小说,到了最后,我们是作品全集。”也许,无论孤单或者不孤单都不重要,重要的是我们在努力活着,并活成了自己的作品全集。

爱一个人的头脑与心灵,是再深情没有的事。”大约,爱一个人最高的境界就是阅读他的心灵文字,阅读他的人生书籍吧!

爱与文字从来都息息相通,一如司汤达“活过,爱过,写过。”

爱与阅读从来都息息相通,因为作者说“没有谁是一座孤岛,一书一世界。”

也愿你,不辜负爱,不辜负阅读,不辜负生活,深情地活过,爱过,读过……

相关文章

  • 阅读是一件非常重要的小事

    坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持阅读,坚持...

  • 阅读、阅读、还是阅读

    阅读、阅读、还是阅读 ——第十二周给海螺们的一封信 亲爱的大海螺、小海螺们 周末好! 今天,是第十二周的末端,距离...

  • 阅读,阅读,还是阅读。

    中国古代宋真宗的《励学篇》写到:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨...

  • 阅读,阅读,再阅读……

    苏联数育家苏霍姆林斯基曾说过“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。” 如果说文化...

  • 阅读—阅读—再阅读

    突然想知道背诵作文到底是对是错? 也许家长或老师的出发点并没有对错之分,他们都寄希望于每个孩子都能学习更多知识。不...

  • 【文魁大脑读书会2016】杜星默 第本7/52《如何阅读一本书》

    阅读目的:学习阅读 阅读方法:检视阅读 笔记: 阅读的四个层次:基础阅读,检视阅读,分析阅读和主题阅读。 检视阅读...

  • 阅读、阅读……

    弘扬中华优秀传统文化,与阅读同行,启迪大脑潜能,提升综合素养,从小培养孩子的读书习惯,润育生命,智慧人生。 ...

  • 阅读,阅读

    临近期末,很多家长都问我孩子的成绩问题,并且发愁。比如,阅读理解题和看图写话不好,很拉分怎么办?周末一大早,我们来...

  • 阅读?阅读!

    “语文老师,我们班主任从这周开始不让我们借书了。” “为什么?” “怕耽误学习呗!” “你们晚上延时的时间是让学生...

  • 『日记』1.8&1.9

    一、阅读 阅读《洋葱阅读法》,作者彭小六把快速阅读、深度阅读、主题阅读、碎片化阅读、笔记、阅读的大脑,阅读...

网友评论

      本文标题:阅读

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cqyjsftx.html