“老大”是八班孔佳宁同学,我很喜欢,因为这次语文考了个全班第一,我称她“老大”。
“老大”可不是一般的人。
初见,她是幽默开朗。
第一次对她印象深刻不是课上。记得刚上初一时,我带着女儿吃饭,这天下午我没课把饭打到办公室,又怕女儿跑冤枉路,就让佳宁去说一声,她很利索,很快就回来了说是稍到了信。放学后不久,女儿来了说:“你班那个女生真热情!”我瞪大了眼睛:“怎么了?”女儿笑着说:“我早就认识她,初一的时候她见到我就说'我就是那个人见人爱,花见花开,闭月羞花的孔佳宁,记住我奥'谁能不认识她?”以后我在有需要给女儿捎信的时候就一定会让她去,而她也会很热情的去做。说实话佳宁那时候在我心里实在算不得“闭月羞花,人见人爱”可是,她确实够热情大方!
相处,是班级的“总理”
“老大”不是班里的班长,也不是班级任何课代表,但她确实我们心中的“总理”。返校了,要充饭卡,班主任让谁谁都不愿意,偶尔有个自告奋勇的去充饭卡,就是个同学,六十张饭卡,有人一百,有人一百五十,一会儿就弄迷糊了,回来不是多就是少。“老大”一看总是出差错,挺身而出,冒着被误会的风险拦下了这个活,以后她只要返校就会主动收饭卡,收钱,充饭卡,宁肯不休息也要在同学们吃饭前把饭卡充好!班里有一个女孩哭了,可能是病了,又是“老大”站出来搀着同学去看病,回来之后又是端水,又是拿药。同学之间闹矛盾了一个同学躲在厕所里哭怎么也不出来,放心她准去厕所倾听,而后帮助解决。
现在,“老大”学习突飞猛进。
“老大”虽然很热情,但是学习上并不是太如意,我们总是认为她是管的事太多了,所以无心学习,所以,我和班主任轮番上阵,找她谈话,但总是看不到她有多大的变化,她依然还是管那么多的事,不同的是她听课和写作业时眼神里多了点认真?果然这次模拟考试她语文考到了班级第一。发成绩时我正好在班里上课,看完成绩,我申起大拇指说:“老大可以吧,语文考了全班第一”她看到我的赞和全班羡慕的目光竟然羞涩的红了脸!
放学后在去往食堂的路上遇到了她,我拍了一下她的肩膀说“好样的”,她则拦住了我的肩膀说:“老师这都是你的功劳!我发现只要我认真听您讲课,好好学习就行!”我又申起了大拇指!“老大”好样的!学习终于进步了!
快要毕业了,“老大”学习上突飞猛进,厉害了,我的“老大”!
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