21世纪，是互联网时代，更是一个学习型时代，当下的婴儿宝宝们在妈妈肚子里，就开始汲取知识了，各种音乐艺术熏陶，有时很羡慕新世纪宝宝。好在只要愿意，我们也能随时上车，做一个余生学习者。什么事都有其双面性，知识也是，如今，知识太丰富，丰富得我们眼睛，耳朵，双手一起上，都不够用的，所以，刚刚打败懒惰，焦虑又找上门了，因为，学了太多东西，一回头，才发现收效甚微呀。这两天，我又把古典老师的系统化学习梳理了一遍，希望它能帮助你我一同精进。
学习系统是一个整体，而通过输入，管理，思考，不断完善这个整体，始终清楚知道自己此刻再哪里，要去哪里，如何更好更快到达。这就好比你站得高，看得远，可以高屋建瓴的在脑海里排兵布阵，知道哪里该填增兵补将，哪路兵该加强操练，哪里有死角需要打通。如果没有一个框架，就会造成眉毛胡子一把抓，到头来白忙活一场。
通过有效的输入和优质管理加上独立思考为自己构建一个认知系统
一.如何学习知识？
1.极其功利的读书
对于我们成人，认知心理学给出最有效的三种学习，解决问题，即时反馈，难度适中。古典老师给出的功利读书法:带着问题，从可实践的领域出发找寻相关水平的资源来读。不仅如此，还要极其功利的配置资源，资源大致分为三类：娱乐类，知识类，心智类。我们要根据自己的需求，设定时间，分配资源。比如娱乐类的读物可用来休息放松；知识类的资源可用早晚的零碎时间完成；而心智类的读物就要安排大块时间巩读。不要从第一页开始读书，而是带着问题切入。通过以上，功利性的选择资源，有目的地分配资源，再到从有用的内容读起，我们就会少读很多书，而效率更高，更快达到认知目的。
你知道你读的书距离知识源头有多远吗？
一二三四手知识
要学会区分并找到更多的一二手资源， 更多关注一些讲述底层逻辑，思考质量比较高，略微难懂的书和文章 ；行业大牛推荐的书单和豆列；跟随接触到知识源头的人。
一手信息：专业期刊上发表的论文，行业学术期刊，行业最新数据报告。
二手信息：忠实转述一手信息，比如维基百科，MOOC推荐，优质教材
三手信息：畅销书
四手信息：为各种动机充满个人经验的情绪化表达
3.高效学习策略
学习需要多感官齐头并进，能被刺激的感官通道越多，记忆越深刻。
进入好的圈子，好的社群，找到好的导师
费曼技巧
费曼技巧也就是金字塔中最高效的学习方式-教别人。
具体方法—-
a.选择一个你想理解的概念
找一张白纸，写下标题，假装自己要开始讲课了
b.假装你在教某人
要入戏。从中体会你的理解是否深入并试着找出差距
c.如遇到问题，停下来看书
当讲不下去时，重新学习，再讲，直至讲顺为止。
d.简化你的语言
不要用术语，使用自己的语言。
总结以上，高效学习其实就是以终为始的输出倒逼输入，通过明确自己的学习目标，有选择的输入，确保输入的知识在三手知识以上，如果没有时间，那就找到知识代理人，跟随牛人获取一二手知识，要是有机会加入一些高手圈子，那就更能获得一些书本上没有但重要的隐性知识。
成甲老师在<<好好学习>>一书中提到“高效学习的秘诀就是，花慢功夫在真问题上”。聪明人都用的二八法则。
你有没有觉得学了很多，但是乱乱得，正用的时候找不到，接下来，我们就一起看看如何管理知识。
二.如何管理知识？
知识管理的本质应该就是—收集并整理知识，有效率的产出结果，解决问题。
1.通过知识晶体，搭建自己的知识体系
只有小的知识点之间形成链接，才会形成“知识晶体”，晶体之间有联系了，就会形成知识模块，模块之间再组合，就构建起了知识体系。常用的知识晶体有四种结构：
树状结构，关联结构，序列结构，数据结构，而且最好要把这些模块结构形象化或者口诀化，这样更有助于记忆。
2.提高自己的结构化能力
多看一些常用模型
尝试自己做一遍，寻找差距
假设自己编本书，列出目录
3.知识管理的输出方式
输出内容（写作，演讲，PPT，一个新观点等）
输出技能（表达能力，学习能力的提升）
输出决策
职场人最好的输出习惯：写文档和写复盘
复盘四步骤(回顾目标，评估结果，分析原因，总结经验)
即使是最好的学习者，也会遇到很多知识学习的陷阱和知识障碍，学得越多，往往越被学习所困，独立思考是最好的解药。
三.如何独立思考？
孟子曾说过：“尽信书不如无书”，这就告诉我们，读书要加以分析，不要盲目迷信书本，一定要学会辩证地看待问题，只有向上不断追溯知识，才能更加“靠近真相”，心智才能愈加成熟。人的心智水平有三个层次：
体验，解释，分析
心智水平只有到达第三层级：分析，才算是独立思考，开始分析就不再相信现成的答案，找到真相的方法—-“提问，搜索，评价，结论”。要想让自己有明辨是非的能力，先学会辨别强盗逻辑。
以下是5种最常见的强盗逻辑
1.循环论证：前提就是结论，结论就是前提。比如“心诚则灵”
2.诉诸无知，这里只要记住科学不是万能的
3.以偏概全：这就是心理学中的“偏见”
4.大家都…
5.诉诸权威
就算我们能分辨以上的强盗逻辑，明白书本不可全信，我们往往也很难深入思考，甚至还是不会思考，往往只会变得怀疑一切，否定一切，从一个极端走向另一个极端。那是什么妨碍我们思考能力的提升呢？
有以下三点阻碍我们独立思考
认知偏差
抗拒和防御
批判过度
我们每个人都有不同程度的甚至共同的认知偏差，加上一些自我保护的防御性心理或者是自我妨碍而不得正确思考问题，也有的是根本不愿意思考，毕竟比起简单接收或者否定，思考是很累人的；再不然，我们就会批判过度，否定一切，变成为了批判而批判，这都会成为思考的绊脚石。
我的反思
要想像高手一样有自己的独到见解，我们只能死磕自己，增加知识，减少认知偏差，提升心智层级，克服抗拒心理，对内养成批判性思维，对外有宽容的态度，不仅学会质疑更要提出正确必要问题，自己主动搜索信息，并加以分析，最后得出自己的结论，在以后的学习过程中，还得不断验证自己的结论，得以纠错，完善认知。
通过功利有目的地找到该学什么，需要什么样的资源，以学以致用的心态开始高效的输入知识，再把所学知识与旧知识形成知识晶体，知识晶体再形成知识体系，整个学习过程，都要刻意练习独立思考的习惯，还有分析能力的培养，最终把自己的所学所悟完整地表达出来，或写作，或演讲，或者PPT .这是我目前认为比较完善的学习系统了
不管学习也好，找工作也好，最主要的是，我们首先要明确自己的三观，越早明确自己的三观，对今后的发展越有利，尤其是价值观，你所作出的一切选择最好是以你自己的价值取向而定。价值观越清晰，目标越明确，也就越知道如何从知识的海洋中只取一瓢饮。
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